Каталог
Теоретико-методологические аспекты использования информационных технологий в образовании
Обобщен опыт реализации личностно ориентированного подхода к формированию структурно-содержательной модели учебного процесса в вузе. Приведены результаты внедрения информационных технологий и их сервисов в сферу образования, а также рассмотрено влияние компьютеризации на качество обучения в рамках современной образовательной парадигмы. Определены приоритетные направления инновационных образовательных стратегий вуза и предложена графовая модель индивидуального образовательного маршрута студента с целью прогнозирования состояния образовательной системы и принятия оптимальных стратегий обучения. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для аспирантов и преподавателей вузов при проектировании вариативных моделей обучения по любым направлениям подготовки и специальностям. Будет полезно при повышении квалификации по проблемам инновационных образовательных стратегий.
Колдаев В.Д. Теоретико-методологические аспекты использования информационных технологий в образовании / В.Д. Колдаев. - Москва : Инфра-М, 2021. - 333 с. - ISBN 978-5-16-015020-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/378063/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.