Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (45099)
Высшее образование
Естественные науки (2781)
Естественные науки
Геофизические науки (57)
Геофизические науки
Астрономия (45)
Астрономия
Геологические науки (170)
Геологические науки
Географические науки (107)
Географические науки
Биология (382)
Биология
Физика (485)
Физика
Общественные науки (3966)
Общественные науки
Политология (882)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4986)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (675)
Информатика
Операционные системы (301)
Операционные системы
Офисные приложения (152)
Офисные приложения
Программирование.Среды (305)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (458)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1487)
Инженерное дело
Военное дело (170)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (433)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (45)
Судостроение
Транспорт (153)
Транспорт
Металлургия (152)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1412)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (125)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (241)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (294)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (207)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (313)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4595)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (275)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (270)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6467)
Гуманитарные науки
Журналистика (302)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2306)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (809)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (950)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (89)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (7959)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (840)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (214)
Математические методы в экономике
Учетные науки (306)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (537)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (804)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (4139)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (196)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (2069)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (425)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (104)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (574)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (130)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2201)
Психология
Фундаментальная психология (999)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (1004)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (994)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (144)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (126)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (49)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (518)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (62)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (143)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (59)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (9)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (175)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (413)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1251)
Искусство
Искусство и архитектура (493)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (458)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (3380)
Среднее профессиональное образование
Общеобразовательные предметы. Коллекции (324)
Общеобразовательные предметы. Коллекции
Коллекции издательства Русское слово (128)
Коллекции издательства Русское слово
Безопасность жизнедеятельности человека (35)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (52)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (83)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (128)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (101)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (102)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1161)
Профессиональная литература
Коллекции (49348)
Коллекции
Коллекции Айбукс (3184)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (371)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (424)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (670)
Развивающая и учебная литература
Управление знаниями в образовательных учреждениях: учебное пособие
ISBN 978-5-374-00531-8
Москва: ЕАОИ, 2011 г., 136 с.
Кузьмина А. А. Управление знаниями в образовательных учреждениях: учебное пособие / А.А. Кузьмина. - Москва : ЕАОИ, 2011. - 136 с. - ISBN 978-5-374-00531-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/334640/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Управление культурами: учеб. пособие. — (Сер. «Образовательные инновации»).
ISBN 978-5-7749-0596-6
Москва: Дело РАНХиГС, 2011 г., 140 с.
Фетисов А.В. Управление культурами: учеб. пособие. — (Сер. «Образовательные инновации»). / А.В. Фетисов. - Москва : Дело РАНХиГС, 2011. - 140 с. - ISBN 978-5-7749-0596-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/366325/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Формирование компетентности ученого для международной научной проектной деятельности
ISBN 978-5-7638-2179-6
Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2011 г., 239 с.
Эдвардс Н.М. Формирование компетентности ученого для международной научной проектной деятельности / Н.М. Эдвардс, С.И. Осипова. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2011. - 239 с. - ISBN 978-5-7638-2179-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/343154/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Формирование конкурентоспособного специалиста в образовательном процессе вуза
ISBN 978-5-7638-2277-9
Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2011 г., 287 с.
Осипова С.И. Формирование конкурентоспособного специалиста в образовательном процессе вуза / С.И. Осипова. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2011. - 287 с. - ISBN 978-5-7638-2277-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/343155/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха
ISBN 978-5-4263-0069-9
Москва: Прометей, 2011 г., 188 с.
Речицкая Е. Г. Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха / Е.Г. Речицкая. - Москва : Прометей, 2011. - 188 с. - ISBN 978-5-4263-0069-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/26864/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Школа молодых родителей
ISBN 978-5-459-00506-6
Санкт-Петербург: Питер, 2011 г., 144 с.
Жукова Е. Школа молодых родителей / Е. Жукова. - Санкт-Петербург : Питер, 2011. - 144 с. - ISBN 978-5-459-00506-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25663/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Элементы контроля за состоянием занимающихся адаптивной физической культурой
ISBN 978-5-4263-0066-8
Москва: Прометей, 2011 г., 66 с.
Киреев Ю. В. Элементы контроля за состоянием занимающихся адаптивной физической культурой / Ю.В. Киреев, А.Ю. Киреева. - Москва : Прометей, 2011. - 66 с. - ISBN 978-5-4263-0066-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/26809/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Эмоциональное развитие подростков
ISBN 978-5-4263-0028-6
Москва: Прометей, 2011 г., 208 с.
Тарабакина Л. В. Эмоциональное развитие подростков / Л.В. Тарабакина. - Москва : Прометей, 2011. - 208 с. - ISBN 978-5-4263-0028-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/26883/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Трибология жидкокристаллических наноматериалов и систем
ISBN 978-985-08-1395-4
Минск: Беларуская навука, 2011 г., 380 с.
Ермаков С.Ф. Трибология жидкокристаллических наноматериалов и систем / С.Ф. Ермаков. - Минск : Беларуская навука, 2011. - 380 с. - ISBN 978-985-08-1395-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/28815/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Государственно-частное партнерство в регионах Российской Федерации. — (Сер. «Образовательные инновации»).
ISBN 978-5-7749-0577-5
Москва: Дело РАНХиГС, 2011 г., 120 с.
Кабашкин В.А. Государственно-частное партнерство в регионах Российской Федерации. — (Сер. «Образовательные инновации»). / В.А. Кабашкин. - Москва : Дело РАНХиГС, 2011. - 120 с. - ISBN 978-5-7749-0577-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/366318/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Оценка здоровьесберегающей составляющей педагогических технологий: учебное пособие. Часть 2. Психолого-педагогические аспекты. Теория и практика
ISBN 978-5-98604-266-4
Москва: Пробел-2000, 2011 г., 264 с.
Панкова Н.Б. Оценка здоровьесберегающей составляющей педагогических технологий: учебное пособие. Часть 2. Психолого-педагогические аспекты. Теория и практика / Н.Б. Панкова, Н.А. Фролова. - Москва : Пробел-2000, 2011. - 264 с. - ISBN 978-5-98604-266-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395525/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Как пишется правильно? Нормы орфографии и пунктуации русского литературного языка— (Говорим и пишем грамотно).
ISBN 978-5-94666-538-4
Москва: Мир и образование, 2011 г., 96 с.
Соловьёва Н. Н. Как пишется правильно? Нормы орфографии и пунктуации русского литературного языка— (Говорим и пишем грамотно). / Н.Н. Ва. - Москва : Мир и образование, 2011. - 96 с. - ISBN 978-5-94666-538-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/379997/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Пособие для занятий по русскому языку в старших классах
ISBN 978-5-94666-572-8
Москва: Мир и образование, 2011 г., 512 с.
Греков В. Ф. Пособие для занятий по русскому языку в старших классах / В.Ф. Греков, В.В. Чижов. - Москва : Мир и образование, 2011. - 512 с. - ISBN 978-5-94666-572-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/379992/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Тесты по русскому языку: От слова к тексту. Готовимся к ЕГЭ— (Говорим и пишем грамотно).
ISBN 978-5-94666-608-4
Москва: Мир и образование, 2011 г., 256 с.
Соловьёва Н. Н. Тесты по русскому языку: От слова к тексту. Готовимся к ЕГЭ— (Говорим и пишем грамотно). / Н.Н. Ва. - Москва : Мир и образование, 2011. - 256 с. - ISBN 978-5-94666-608-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/379984/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Трудные случаи орфографии: Непроверяемые гласные и согласные в корне слова. Удвоенные согласные в корне слова. — (Говорим и пишем грамотно).
ISBN 978-5-94666-611-4
Москва: Мир и образование, 2011 г., 96 с.
Соловьёва Н. Н. Трудные случаи орфографии: Непроверяемые гласные и согласные в корне слова. Удвоенные согласные в корне слова. — (Говорим и пишем грамотно). / Н.Н. Ва. - Москва : Мир и образование, 2011. - 96 с. - ISBN 978-5-94666-611-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/379999/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Трудные случаи орфографии: Слитное, раздельное и дефисное написание существительных, прилагательных, наречий, предлогов, союзов, частиц и междометий. — (Говорим и пишем грамотно).
ISBN 978-5-94666-613-8
Москва: Мир и образование, 2011 г., 80 с.
Соловьёва Н. Н. Трудные случаи орфографии: Слитное, раздельное и дефисное написание существительных, прилагательных, наречий, предлогов, союзов, частиц и междометий. — (Говорим и пишем грамотно). / Н.Н. Ва. - Москва : Мир и образование, 2011. - 80 с. - ISBN 978-5-94666-613-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/380000/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Трудные случаи синтаксиса и пунктуации: Особая постановка знаков препинания. — (Говорим и пишем грамотно).
ISBN 978-5-94666-615-2
Москва: Мир и образование, 2011 г., 80 с.
Соловьёва Н. Н. Трудные случаи синтаксиса и пунктуации: Особая постановка знаков препинания. — (Говорим и пишем грамотно). / Н.Н. Ва. - Москва : Мир и образование, 2011. - 80 с. - ISBN 978-5-94666-615-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/380002/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Болонский процесс. Основополагающие материалы: Пер. с англ.
ISBN 978-5-279-03201-3
Москва: Финансы и статистика, 2011 г., 88 с.
Бурцев А.К. Болонский процесс. Основополагающие материалы: Пер. с англ. / А.К. Бурцев, В.А. Звонова. - Москва : Финансы и статистика, 2011. - 88 с. - ISBN 978-5-279-03201-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/355034/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Русский язык в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи
ISBN 978-5-691-01714-8
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2011 г., 374 с.
Алмазова А. А. Русский язык в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи / А.А. Алмазова, В.И. Селиверстов. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2011. - 374 с. - ISBN 978-5-691-01714-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/334259/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Сборник рефератов и докладов студентов Благотворительного Фонда.
ISBN 978-5-98604-291-6
Москва: Пробел-2000, 2011 г., 240 с.
—. Сборник рефератов и докладов студентов Благотворительного Фонда. - Москва : Пробел-2000, 2011. - 240 с. - ISBN 978-5-98604-291-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395530/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Психология спорта. .
ISBN 978-5-91180-928-7
Санкт-Петербург: Питер, 2011 г., 352 с.
Ильин Е.П. Психология спорта. . / Е.П. Ильин. - Санкт-Петербург : Питер, 2011. - 352 с. - ISBN 978-5-91180-928-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/373841/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Почему дети лгут? Где ложь, а где фантазия
ISBN 978-5-4237-0178-9
Санкт-Петербург: Питер, 2011 г., 192 с.
Орлова Екатерина. Почему дети лгут? Где ложь, а где фантазия. - Санкт-Петербург : Питер, 2011. - 192 с. - ISBN 978-5-4237-0178-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/22402/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Музыкальная педагогика и исполнительство
ISBN 978-5-4263-0010-1
Москва: Прометей, 2011 г., 404 с.
Цыпин Г.М. Музыкальная педагогика и исполнительство / Г.М. Цыпин. - Москва : Прометей, 2011. - 404 с. - ISBN 978-5-4263-0010-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/26893/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Основы педагогического мастерства
ISBN 978-5-91134-207-4
Москва: Форум, 2011 г., 208 с.
Скакун В. А. Основы педагогического мастерства / В.А. Скакун. - Москва : Форум, 2011. - 208 с. - ISBN 978-5-91134-207-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/361486/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Азы программирования. Факультативный курс. Книга для учителя
ISBN 5-94157-584-X
Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2010 г., 496 с.
Дуванов А. Азы программирования. Факультативный курс. Книга для учителя / А. Дуванов, А. Рудь, В. Семенко. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2010. - 496 с. - ISBN 5-94157-584-X. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/18454/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Видеосамоучитель создания реферата, курсовой, диплома на компьютере
ISBN 978-5-91180-723-8
Санкт-Петербург: Питер, 2010 г., 240 с.
Баловсяк Н. В. Видеосамоучитель создания реферата, курсовой, диплома на компьютере / Н.В. Баловсяк. - Санкт-Петербург : Питер, 2010. - 240 с. - ISBN 978-5-91180-723-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/21824/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Задачи на максимум и минимум
ISBN 5-94157-539-4
Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2010 г., 192 с.
Актершев С. Задачи на максимум и минимум / С. Актершев. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2010. - 192 с. - ISBN 5-94157-539-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/18472/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Занятия по изобразительной деятельности. Старшая и подготовительная к школе группы: Пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений
ISBN 978-5-9925-0495-8
Санкт-Петербург: КАРО, 2010 г., 192 с.
Саллинен Е. В. Занятия по изобразительной деятельности. Старшая и подготовительная к школе группы: Пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений / Е.В. Саллинен. - Санкт-Петербург : КАРО, 2010. - 192 с. - ISBN 978-5-9925-0495-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/345254/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Здоровый образ жизни: рациональное питание
ISBN 978-985-503-136-0
Минск: РИПО, 2010 г., 64 с.
Харевич Т.В. Здоровый образ жизни: рациональное питание / Т.В. Харевич, Н.А. Пиунова, П.М. Якименко. - Минск : РИПО, 2010. - 64 с. - ISBN 978-985-503-136-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/354256/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Игры со словами для развития речи: Картотека игр для детей дошкольного возраста: Пособие для логопедов, воспитателей и внимательный родителей
ISBN 978-5-9925-0491-0
Санкт-Петербург: КАРО, 2010 г., 296 с.
Кирьянова P. А. Игры со словами для развития речи: Картотека игр для детей дошкольного возраста: Пособие для логопедов, воспитателей и внимательный родителей. - Санкт-Петербург : КАРО, 2010. - 296 с. - ISBN 978-5-9925-0491-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/345252/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
История образования и педагогической мысли : ответы на экзаменационные вопросы
ISBN 978-985-536-032-3
Минск: ТетраСистемс, 2010 г., 160 с.
Пуйман С.А. История образования и педагогической мысли : ответы на экзаменационные вопросы / С.А. Пуйман. - Минск : ТетраСистемс, 2010. - 160 с. - ISBN 978-985-536-032-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/361081/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Как написать курсовую или дипломную работу за одну ночь
ISBN 978-5-388-00517-5
Санкт-Петербург: Питер, 2010 г., 256 с.
Захаров А. А. Как написать курсовую или дипломную работу за одну ночь / А.А. Захаров, Е.Л. Шершнев. - Санкт-Петербург : Питер, 2010. - 256 с. - ISBN 978-5-388-00517-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/21589/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Категория «контекст» в психологии и педагогике: монография
ISBN 978-5-98704-509-1
Москва: Логос, 2010 г., 300 с.
Вербицкий А. А. Категория «контекст» в психологии и педагогике: монография / А.А. Вербицкий, В.Г. Калашников. - Москва : Логос, 2010. - 300 с. - ISBN 978-5-98704-509-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/28129/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Линукс Юниор: книга для учителя
ISBN 978-5-9706-0042-9
Москва: ДМК Пресс, 2010 г., 362 с.
Линукс Юниор. Линукс Юниор: книга для учителя. - Москва : ДМК Пресс, 2010. - 362 с. - ISBN 978-5-9706-0042-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/26686/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Метаморфозы разума в европейской культуре: к философским истокам современных проблем образования
ISBN 978-5-89826-362-1
Москва: Прогресс-Традиция, 2010 г., 648 с.
Румянцев О. К. Метаморфозы разума в европейской культуре: к философским истокам современных проблем образования / О.К. Румянцев. - Москва : Прогресс-Традиция, 2010. - 648 с. - ISBN 978-5-89826-362-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365141/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Методологические и методические основы формирования групп проектного обучения
ISBN 978-5-86889-521-0
Томск: ТУСУР, 2010 г., 134 с.
Московченко А.Д. Методологические и методические основы формирования групп проектного обучения / А.Д. Московченко. - Томск : ТУСУР, 2010. - 134 с. - ISBN 978-5-86889-521-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/27923/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Модульные технологии: проектирование и разработка образовательных программ
ISBN 978-5-98281-197-4
Москва: Альфа-М, 2010 г., 256 с.
Олейникова О. Н. Модульные технологии: проектирование и разработка образовательных программ / О.Н. Олейникова, А.А. Муравьева, Ю.В. Коновалова, Е.В. Сартакова. - Москва : Альфа-М, 2010. - 256 с. - ISBN 978-5-98281-197-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/361425/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Новые скороговорки на все звуки: Пособие для логопедов-практиков и внимательных родителей
ISBN 978-5-89815-924-5
Санкт-Петербург: КАРО, 2010 г., 160 с.
Пименова Т.И. Новые скороговорки на все звуки: Пособие для логопедов-практиков и внимательных родителей / Т.И. Пименова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2010. - 160 с. - ISBN 978-5-89815-924-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/359049/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогика воспитания: Избранные педагогические труды
ISBN 978-5-9292-0191-2
Москва: Пер Сэ, 2010 г., 335 с.
Новикова Л.И. Педагогика воспитания: Избранные педагогические труды / Л.И. Новикова. - Москва : Пер Сэ, 2010. - 335 с. - ISBN 978-5-9292-0191-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/27884/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогические системы и технологии: лабораторный практикум
ISBN 978-985-536-093-4
Минск: ТетраСистемс, 2010 г., 224 с.
Цыркун И.И. [и др.]. Педагогические системы и технологии: лабораторный практикум / И.И. Цыркун. - Минск : ТетраСистемс, 2010. - 224 с. - ISBN 978-985-536-093-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/360910/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Поделки в детском саду: Образцы и конспекты занятий
ISBN 978-5-9925-0524-5
Санкт-Петербург: КАРО, 2010 г., 56 с.
Никитина А. В. Поделки в детском саду: Образцы и конспекты занятий / А.В. Никитина. - Санкт-Петербург : КАРО, 2010. - 56 с. - ISBN 978-5-9925-0524-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/345261/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Поделки своими руками: Для самых маленьких. Педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям
ISBN 978-5-9925-0481-1
Санкт-Петербург: КАРО, 2010 г., 80 с.
Корякина Е. Н. Поделки своими руками: Для самых маленьких. Педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям / Е.Н. Корякина. - Санкт-Петербург : КАРО, 2010. - 80 с. - ISBN 978-5-9925-0481-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/345249/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Проблемы формирования и развития механизма управления повышением эффективности системы общего образования Красноярского края
ISBN 978-5-7638-1941-0
Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2010 г., 168 с.
Вчерашний П. М. Проблемы формирования и развития механизма управления повышением эффективности системы общего образования Красноярского края / П.М. Вчерашний, С.Н. Гриб, И.С. Ферова. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2010. - 168 с. - ISBN 978-5-7638-1941-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/343087/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Работаем с информацией. Книга для учителя. 5 класс
ISBN 5-94157-447-9
Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2010 г., 208 с.
Дуванов А. Работаем с информацией. Книга для учителя. 5 класс / А. Дуванов. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2010. - 208 с. - ISBN 5-94157-447-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/18538/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Расчудесные ладошки. Пособие для детей 4–7 лет.
ISBN 978-5-9925-0465-1
Санкт-Петербург: КАРО, 2010 г., 64 с.
Брозаускас Л. Г. Расчудесные ладошки. Пособие для детей 4–7 лет. / Л.Г. Брозаускас. - Санкт-Петербург : КАРО, 2010. - 64 с. - ISBN 978-5-9925-0465-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/345243/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Рисование веревочкой: Практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста на занятиях по изобразительной деятельности в логопедических садах
ISBN 978-5-9925-0480-4
Санкт-Петербург: КАРО, 2010 г., 96 с.
Никитина А. В. Рисование веревочкой: Практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста на занятиях по изобразительной деятельности в логопедических садах / А.В. Никитина. - Санкт-Петербург : КАРО, 2010. - 96 с. - ISBN 978-5-9925-0480-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/345248/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Роль микроорганизмов в функционировании живых систем: фундаментальные проблемы и биоинженерные приложения; Рос. акад. наук, Сиб. отд-ние, Ин-т цитологии и генетики [и др.]— (Интеграционные проекты СО РАН; вып. 28)
ISBN 978-5-7692-1147-8
Новосибирск: СО РАН, 2010 г., 476 с.
Власов В.В. Роль микроорганизмов в функционировании живых систем: фундаментальные проблемы и биоинженерные приложения; Рос. акад. наук, Сиб. отд-ние, Ин-т цитологии и генетики [и др.]— (Интеграционные проекты СО РАН; вып. 28) / В.В. Власов, А.Г. Дегерменджи, Н.А. Колчанов, В.Н. Пармон, В.Е. Репин. - Новосибирск : СО РАН, 2010. - 476 с. - ISBN 978-5-7692-1147-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/371897/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Современная воспитательная система вуза: условия выхода из кризиса
ISBN 978-5-7638-1999-1
Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2010 г., 158 с.
Бугаева Т.П. Современная воспитательная система вуза: условия выхода из кризиса / Т.П. Бугаева. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2010. - 158 с. - ISBN 978-5-7638-1999-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/343113/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Теория и практика непрерывной общеобразовательной естественно-научной подготовки в системе «колледж — вуз» (на примере химии)
ISBN 978-5-7038-3430-5
Москва: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2010 г., 254 с.
Двуличанская Н.Н. Теория и практика непрерывной общеобразовательной естественно-научной подготовки в системе «колледж — вуз» (на примере химии) / Н.Н. Двуличанская, Е.И. Тупикин. - Москва : МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2010. - 254 с. - ISBN 978-5-7038-3430-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/363988/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.
Тесты по английскому языку: грамматика, лексика, аудирование
ISBN 978-5-9925-0181-0
Санкт-Петербург: КАРО, 2010 г., 288 с.
Кузьмин А. В. Тесты по английскому языку: грамматика, лексика, аудирование / А.В. Кузьмин, С.В. Агеев. - Санкт-Петербург : КАРО, 2010. - 288 с. - ISBN 978-5-9925-0181-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/359123/reading (дата обращения: 26.07.2025). - Текст: электронный.