Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (207)
Высшее образование
Общественные науки (64)
Общественные науки
История. Исторические науки (31)
История. Исторические науки
Информатика и компьютерные технологии (1)
Информатика и компьютерные технологии
Математические методы в информатике (1)
Математические методы в информатике
Инженерное дело (10)
Инженерное дело
Гуманитарные науки (16)
Гуманитарные науки
Филология. Литературоведение. (11)
Филология. Литературоведение.
Образование. Педагогические науки (33)
Образование. Педагогические науки
Общая педагогика (10)
Общая педагогика
Школьное образование (9)
Школьное образование
Методика преподавания учебных дисциплин (8)
Методика преподавания учебных дисциплин
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (2)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Коррекционная (специальная) педагогика (3)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (9)
Специализированные отрасли педагогики
Физическая культура и спорт (3)
Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (3)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Прикладная и научно-популярная литература (47)
Прикладная и научно-популярная литература
Художественная литература (12+) (71)
Художественная литература
Менеджмент цифрового университета: комплексный подход к организации педагогического процесса : Методические рекомендации для руководителей и преподавателей университетов.
ISBN 978-5-98604-878-9
Москва: Пробел-2000, 2022 г., 68 с.
Неборский Е. В. Менеджмент цифрового университета: комплексный подход к организации педагогического процесса : Методические рекомендации для руководителей и преподавателей университетов. / Е.В. Неборский, М.В. Богуславский, Т.А. Наумова. - Москва : Пробел-2000, 2022. - 68 с. - ISBN 978-5-98604-878-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395845/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Здоровьесберегающее личностно-ориентированное образование в современных условиях: традиции, опыт, перспективы развития : Практикоориентированная монография
ISBN 978-5-98604-807-9
Москва: Пробел-2000, 2021 г., 248 с.
Вирабова А.Р. Здоровьесберегающее личностно-ориентированное образование в современных условиях: традиции, опыт, перспективы развития : Практикоориентированная монография / А.Р. Вирабова, О.А. Шклярова. - Москва : Пробел-2000, 2021. - 248 с. - ISBN 978-5-98604-807-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395549/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Социальное партнёрство: педагогическая поддержка субъектов образования: материалы VII Международной научно-практической конференции, Москва, 21-23 марта 2019 г.
ISBN 978-5-98604-737-9
Москва: Пробел-2000, 2019 г., 336 с.
Михайлова Н.Н. Социальное партнёрство: педагогическая поддержка субъектов образования: материалы VII Международной научно-практической конференции, Москва, 21-23 марта 2019 г. / Н.Н. Михайлова, И.В. Хромова. - Москва : Пробел-2000, 2019. - 336 с. - ISBN 978-5-98604-737-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395547/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Генезис государственно-общественного управления педагогическим образованием в России в XVIII -начале XX века
ISBN 978-5-98604-687-7
Москва: Пробел-2000, 2018 г., 400 с.
Гончаров М.А. Генезис государственно-общественного управления педагогическим образованием в России в XVIII -начале XX века / М.А. Гончаров. - Москва : Пробел-2000, 2018. - 400 с. - ISBN 978-5-98604-687-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395546/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Вариативность технологий здоровьесбережения в дошкольном и школьном образовании
ISBN 978-5-98604-589-4
Москва: Пробел-2000, 2017 г., 244 с.
Вирабова А.Р. Вариативность технологий здоровьесбережения в дошкольном и школьном образовании / А.Р. Вирабова. - Москва : Пробел-2000, 2017. - 244 с. - ISBN 978-5-98604-589-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395553/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Здоровьесбережение и экологическое воспитание как главное направление реализации национальной стратегии действий в интересах детей России на 2012-2017 г.г./2-е изд.
ISBN 978-5-98604-492-7
Москва: Пробел-2000, 2015 г., 96 с.
ВИРАБОВА А.Р. Здоровьесбережение и экологическое воспитание как главное направление реализации национальной стратегии действий в интересах детей России на 2012-2017 г.г./2-е изд. / А.Р. Вирабова. - Москва : Пробел-2000, 2015. - 96 с. - ISBN 978-5-98604-492-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395543/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Государственно-общественное управление педагогическим образованием в России в XVIII — начале XX века
ISBN 978-5-98604-418-7
Москва: Пробел-2000, 2013 г., 400 с.
Гончаров М. А. Государственно-общественное управление педагогическим образованием в России в XVIII — начале XX века / М.А. Гончаров. - Москва : Пробел-2000, 2013. - 400 с. - ISBN 978-5-98604-418-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395526/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Здоровьесбережение и экологическое воспитание как главное направление реализации национальной стратегии действий в интересах детей России на 2012-2017 г.г.
ISBN 978-5-98604-395-1
Москва: Пробел-2000, 2013 г., 96 с.
ВИРАБОВА А.Р. Здоровьесбережение и экологическое воспитание как главное направление реализации национальной стратегии действий в интересах детей России на 2012-2017 г.г. / А.Р. Вирабова. - Москва : Пробел-2000, 2013. - 96 с. - ISBN 978-5-98604-395-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395542/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Развитие здоровьесберегающей среды в системе образования на основе интеграции ресурсного обеспечения.
ISBN 978-5-98604-324-1
Москва: Пробел-2000, 2012 г., 292 с.
Вирабова А.Р. Развитие здоровьесберегающей среды в системе образования на основе интеграции ресурсного обеспечения. / А.Р. Вирабова. - Москва : Пробел-2000, 2012. - 292 с. - ISBN 978-5-98604-324-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395551/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Оценка здоровьесберегающей составляющей педагогических технологий: учебное пособие. Часть 2. Психолого-педагогические аспекты. Теория и практика
ISBN 978-5-98604-266-4
Москва: Пробел-2000, 2011 г., 264 с.
Панкова Н.Б. Оценка здоровьесберегающей составляющей педагогических технологий: учебное пособие. Часть 2. Психолого-педагогические аспекты. Теория и практика / Н.Б. Панкова, Н.А. Фролова. - Москва : Пробел-2000, 2011. - 264 с. - ISBN 978-5-98604-266-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395525/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.