Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (4267)
Высшее образование
Естественные науки (157)
Естественные науки
Астрономия (7)
Астрономия
Геологические науки (7)
Геологические науки
Географические науки (21)
Географические науки
Биология (26)
Биология
Химия (31)
Химия
Физика (24)
Физика
Экология (23)
Экология
БЖД (14)
БЖД
Общественные науки (301)
Общественные науки
Политология (44)
Политология
Социология (51)
Социология
Информатика и компьютерные технологии (120)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (19)
Информатика
Математические методы в информатике (30)
Математические методы в информатике
Программирование. Языки программирования (14)
Программирование. Языки программирования
Программирование для Интернета (9)
Программирование для Интернета
Компьютерная графика (11)
Компьютерная графика
Военное дело (4)
Военное дело
Горное дело (4)
Горное дело
Машиностроение и инжиниринг (23)
Машиностроение и инжиниринг
Энергетическое машиностроение (14)
Энергетическое машиностроение
Транспорт (5)
Транспорт
Металлургия (13)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (41)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (3)
Проектирование и технология электронных средств
Электроника и микроэлектроника (4)
Электроника и микроэлектроника
Приборостроение и оптотехника (13)
Приборостроение и оптотехника
Строительство. Архитектура (25)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (8)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (10)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (74)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (14)
Смежные дисциплины
Гуманитарные науки (2283)
Гуманитарные науки
Журналистика (83)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (1492)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (561)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (556)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (19)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (368)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (26)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (18)
Математические методы в экономике
Внешнеэкономическая деятельность (7)
Внешнеэкономическая деятельность
Отраслевая экономика (21)
Отраслевая экономика
Предпринимательство. Бизнес (28)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (512)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (39)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (159)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (65)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (21)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (27)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (44)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (224)
Психология
Фундаментальная психология (134)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (86)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (39)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (4)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (11)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (2)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (54)
Физическая культура и спорт
Методические основы видов спорта (17)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (4)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Сельское и рыбное хозяйство (5)
Сельское и рыбное хозяйство
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (7)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (86)
Искусство
Искусство и архитектура (26)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (30)
Музыка и зрелищные искусства
Культура. Культурология (109)
Культура. Культурология
Общее образование (12+) (47)
Общее образование
Профессиональная литература (22)
Профессиональная литература
Профессиональная деловая литература (19)
Профессиональная деловая литература
Коллекции (4428)
Коллекции
Коллекции Айбукс (36)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (18)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Прикладная и научно-популярная литература (62)
Прикладная и научно-популярная литература
Универсально-справочная литература (91)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (90)
Развивающая и учебная литература
Большие проблемы маленьких людей
ISBN 978-5-9765-5769-7
Москва: Флинта, 2026 г., 152 с.
Коптева-Благодарова Е.А. Большие проблемы маленьких людей / Е.А. Благодарова. - Москва : Флинта, 2026. - 152 с. - ISBN 978-5-9765-5769-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/401597/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Медиативные технологии как способ урегулирования конфликтов среди несовершеннолетних: социально-философские, психолого-педагогические и правовые аспекты: монография. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5692-8
Москва: Флинта, 2025 г., 147 с.
Казарова Д.С. Медиативные технологии как способ урегулирования конфликтов среди несовершеннолетних: социально-философские, психолого-педагогические и правовые аспекты: монография. — 3-е изд., стер. / Д.С. Казарова, Е.В. Калинина, В.В. Свечникова. - Москва : Флинта, 2025. - 147 с. - ISBN 978-5-9765-5692-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/397173/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Организация самостоятельной работы студентов по курсу «Методология и методы психолого-педагогического исследования» : учеб.-метод. пособие. - 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5667-6
Москва: Флинта, 2024 г., 100 с.
Минибаева Э. Р. Организация самостоятельной работы студентов по курсу «Методология и методы психолого-педагогического исследования» : учеб.-метод. пособие. - 2-е изд., стер. / Э.Р. Минибаева. - Москва : Флинта, 2024. - 100 с. - ISBN 978-5-9765-5667-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396761/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психологические особенности детей с особыми образовательными потребностями : метод. пособие. - 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5661-4
Москва: Флинта, 2024 г., 41 с.
Ховякова А.Л. Психологические особенности детей с особыми образовательными потребностями : метод. пособие. - 2-е изд., стер. / А.Л. Ховякова. - Москва : Флинта, 2024. - 41 с. - ISBN 978-5-9765-5661-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396760/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психология самостоятельной работы : учеб. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5573-0
Москва: Флинта, 2024 г., 116 с.
Едиханова Ю.М. Психология самостоятельной работы : учеб. пособие. — 2-е изд., стер. / Ю.М. Едиханова, С.В. Истомина. - Москва : Флинта, 2024. - 116 с. - ISBN 978-5-9765-5573-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396764/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовавательных отношений : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5567-9
Москва: Флинта, 2024 г., 194 с.
Волгуснова Е.А. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовавательных отношений : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер. / Е.А. Волгуснова. - Москва : Флинта, 2024. - 194 с. - ISBN 978-5-9765-5567-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396765/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся со склонностью к антивитальному поведению : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5559-4
Москва: Флинта, 2024 г., 101 с.
Быкова Е.А. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся со склонностью к антивитальному поведению : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер. / Е.А. Быкова, С.В. Истомина. - Москва : Флинта, 2024. - 101 с. - ISBN 978-5-9765-5559-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396763/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психолого-педагогическое сопровождение развития обучающихся с разными личностными и образовательными траекториями : учеб. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5560-0
Москва: Флинта, 2024 г., 103 с.
Быкова Е.А. Психолого-педагогическое сопровождение развития обучающихся с разными личностными и образовательными траекториями : учеб. пособие. — 2-е изд., стер. / Е.А. Быкова, С.В. Истомина, Е.А. Шерешкова. - Москва : Флинта, 2024. - 103 с. - ISBN 978-5-9765-5560-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396762/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Педагогическая психология — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1930-5
Москва: Флинта, 2020 г., 320 с.
Сударчикова Л.Г. Педагогическая психология — 3-е изд., стер. Учебное пособие / Л.Г. Сударчикова. - Москва : Флинта, 2020. - 320 с. - ISBN 978-5-9765-1930-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/344726/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психология младшего школьного возраста . — 4-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1910-7
Москва: Флинта, 2020 г., 272 с.
Гонина О.О. Психология младшего школьного возраста . — 4-е изд., стер. Учебное пособие / О.О. Гонина. - Москва : Флинта, 2020. - 272 с. - ISBN 978-5-9765-1910-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352195/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Ресурсы метафоры в изучении школьных страхов младших школьников — 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-1413-3
Москва: Флинта, 2020 г., 144 с.
Липская Т.А. Ресурсы метафоры в изучении школьных страхов младших школьников — 3-е изд., стер. Монография / Т.А. Липская. - Москва : Флинта, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-9765-1413-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352039/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Специальная психология: Работа психолога в дошкольной образовательной организации : Учебное пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4355-3
Москва: Флинта, 2020 г., 140 с.
Хлыстова Е. В. Специальная психология: Работа психолога в дошкольной образовательной организации : Учебное пособие. — 2-е изд., стер. / Е.В. Хлыстова, Л.В. Токарская. - Москва : Флинта, 2020. - 140 с. - ISBN 978-5-9765-4355-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/371941/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Технология ценностно-смысловой коммуникации с детьми и подростками группы социального риска: учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4502-1
Москва: Флинта, 2020 г., 221 с.
Яковлева Н.Ф. Технология ценностно-смысловой коммуникации с детьми и подростками группы социального риска: учебное пособие / Н.Ф. Яковлева. - Москва : Флинта, 2020. - 221 с. - ISBN 978-5-9765-4502-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/382100/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психологические условия развития профессиональной педагогической деятельности -3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2463-7
Москва: Флинта, 2020 г., 176 с.
Швацкий А.Ю. Психологические условия развития профессиональной педагогической деятельности -3-е изд., стер. Монография / А.Ю. Швацкий. - Москва : Флинта, 2020. - 176 с. - ISBN 978-5-9765-2463-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352515/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Детская практическая психология в кратком изложении: Учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-89349-973-5
Москва: Флинта, 2019 г., 224 с.
Токарь О.В. Детская практическая психология в кратком изложении: Учебно-методическое пособие / О.В. Токарь. - Москва : Флинта, 2019. - 224 с. - ISBN 978-5-89349-973-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341573/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Детская практическая психология: учеб,- метод. комплекс курса
ISBN 978-5-9765-0113-3
Москва: Флинта, 2019 г., 48 с.
Скрыльникова Л.П. Детская практическая психология: учеб,- метод. комплекс курса / Л.П. Скрыльникова, О.Н. Богомягкова. - Москва : Флинта, 2019. - 48 с. - ISBN 978-5-9765-0113-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341578/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Детская психология: учебное -метод, комплекс курса
ISBN 978-5-9765-0114-0
Москва: Флинта, 2019 г., 104 с.
Скрыльникова Л.П. Детская психология: учебное -метод, комплекс курса / Л.П. Скрыльникова, Л.Г. Сивак, О.Н. Богомягкова. - Москва : Флинта, 2019. - 104 с. - ISBN 978-5-9765-0114-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341579/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Лабораторный практикум по детской психологии. Практикум
ISBN 978-5-9765-0121-8
Москва: Флинта, 2019 г., 67 с.
Скрыльникова Л.П. Лабораторный практикум по детской психологии. Практикум / Л.П. Скрыльникова, О.Н. Богомягкова. - Москва : Флинта, 2019. - 67 с. - ISBN 978-5-9765-0121-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341580/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психолого-педагогическое сопровождение гиперактивных дошкольников
ISBN 978-5-9765-0175-1
Москва: Флинта, 2019 г., 148 с.
Токарь О.В. Психолого-педагогическое сопровождение гиперактивных дошкольников / О.В. Токарь, Т.Т. Зимарева, Н.Е. Липай. - Москва : Флинта, 2019. - 148 с. - ISBN 978-5-9765-0175-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341581/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Педагогическая психология: задачник
ISBN 978-5-9765-1955-8
Москва: Флинта, 2019 г., 118 с.
Петренко С.С. Педагогическая психология: задачник / С.С. Петренко. - Москва : Флинта, 2019. - 118 с. - ISBN 978-5-9765-1955-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341659/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психологические задания на период педагогической практики : в 2 ч. Ч. 1. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1794-3
Москва: Флинта, 2019 г., 63 с.
Силина Е.А. Психологические задания на период педагогической практики : в 2 ч. Ч. 1. — 3-е изд., стер. / Е.А. Силина. - Москва : Флинта, 2019. - 63 с. - ISBN 978-5-9765-1794-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/337869/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психологические задания на период педагогической практики. Часть 2. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1795-0
Москва: Флинта, 2019 г., 115 с.
Силина Е.А. Психологические задания на период педагогической практики. Часть 2. — 3-е изд., стер. / Е.А. Силина. - Москва : Флинта, 2019. - 115 с. - ISBN 978-5-9765-1795-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/338062/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психологическое здоровье учителя: проблемы, ресурсы, риски — 2-е изд., испр., доп. Монография
ISBN 978-5-9765-2996-0
Москва: Флинта, 2019 г., 325 с.
Шаповал И.А. Психологическое здоровье учителя: проблемы, ресурсы, риски — 2-е изд., испр., доп. Монография / И.А. Шаповал, О.В. Кузьменкова. - Москва : Флинта, 2019. - 325 с. - ISBN 978-5-9765-2996-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365533/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психология и педагогика. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-0112-6
Москва: Флинта, 2019 г., 237 с.
Денисова О.П. Психология и педагогика. Учебное пособие / О.П. Денисова. - Москва : Флинта, 2019. - 237 с. - ISBN 978-5-9765-0112-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/337864/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психологическая служба в образовательном учреждении: учебное -метод, пособие — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3833-7
Москва: Флинта, 2018 г., 152 с.
Попрядухина Н.Г. Психологическая служба в образовательном учреждении: учебное -метод, пособие — 2-е изд., стер. / Н.Г. Попрядухина. - Москва : Флинта, 2018. - 152 с. - ISBN 978-5-9765-3833-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/359457/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психологическое сопровождение в системе образования: сб. науч. трудов по материалам международной междисциплинарной научно-практической конференции «Психология и психологическая практика в современном мире». — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3561-9
Москва: Флинта, 2018 г., 287 с.
Сыманюк Э.Э. Психологическое сопровождение в системе образования: сб. науч. трудов по материалам международной междисциплинарной научно-практической конференции «Психология и психологическая практика в современном мире». — 2-е изд., стер. / Э.Э. Сыманюк. - Москва : Флинта, 2018. - 287 с. - ISBN 978-5-9765-3561-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/367004/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник
ISBN 978-5-9765-2963-2
Москва: Флинта, 2018 г., 500 с.
Елецкая О.В. Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник / О.В. Елецкая, А.А. Тараканова. - Москва : Флинта, 2018. - 500 с. - ISBN 978-5-9765-2963-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358579/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с расстройством аутистического спектра в инклюзивном пространстве . — 2-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-3729-3
Москва: Флинта, 2018 г., 88 с.
Джамелова Г.П. Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с расстройством аутистического спектра в инклюзивном пространстве . — 2-е изд., стер. Учебное пособие / Г.П. Джамелова, Т.Ю. Овсянникова, И.Н. Рахманина. - Москва : Флинта, 2018. - 88 с. - ISBN 978-5-9765-3729-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365556/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психология воспитания. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-3447-6
Москва: Флинта, 2018 г., 166 с.
Пастернак Н.А. Психология воспитания. Учебное пособие / Н.А. Пастернак. - Москва : Флинта, 2018. - 166 с. - ISBN 978-5-9765-3447-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358721/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психология и педагогика. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-3260-1
Москва: Флинта, 2017 г., 68 с.
Фархитдинова О. М. Психология и педагогика. Учебное пособие / О.М. Фархитдинова. - Москва : Флинта, 2017. - 68 с. - ISBN 978-5-9765-3260-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/354572/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психолого-педагогическое сопровождение процесса становления образа мира подростков в учреждении дополнительного образования: Образовательные программы и материалы. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-3764-4
Москва: Флинта, 2017 г., 63 с.
Шулева Е.И. Психолого-педагогическое сопровождение процесса становления образа мира подростков в учреждении дополнительного образования: Образовательные программы и материалы. Учебное пособие / Е.И. Шулева. - Москва : Флинта, 2017. - 63 с. - ISBN 978-5-9765-3764-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358772/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Основы практической психологии и педагогики для бакалавров. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1419-5
Москва: Флинта, 2017 г., 240 с.
Дружилов С.А. Основы практической психологии и педагогики для бакалавров. Учебное пособие / С.А. Дружилов. - Москва : Флинта, 2017. - 240 с. - ISBN 978-5-9765-1419-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/27207/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психолого-педагогические основы развития предпосылок грамотности у детей в образовательном проекте «Весёлый день дошкольника» («ВеДеДо»): Теория, технология и опыт применения стихов, песен, музыки, иллюстраций, мультфильмов, средств. Монография
ISBN 978-5-9765-2894-9
Москва: Флинта, 2016 г., 303 с.
Коренблит С.С. Психолого-педагогические основы развития предпосылок грамотности у детей в образовательном проекте «Весёлый день дошкольника» («ВеДеДо»): Теория, технология и опыт применения стихов, песен, музыки, иллюстраций, мультфильмов, средств. Монография / С.С. Коренблит. - Москва : Флинта, 2016. - 303 с. - ISBN 978-5-9765-2894-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/355568/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психолого-педагогические условия успешной социализации субъекта учебной деятельности. Монография
ISBN 978-5-9765-2716-4
Москва: Флинта, 2016 г., 157 с.
Мелекесов Г. А. Психолого-педагогические условия успешной социализации субъекта учебной деятельности. Монография / Г.А. Мелекесов. - Москва : Флинта, 2016. - 157 с. - ISBN 978-5-9765-2716-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/355786/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Педагогическая психология — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1011-1
Москва: Флинта, 2016 г., 320 с.
Фоминова А.Н. Педагогическая психология — 3-е изд., стер. Учебное пособие / А.Н. Фоминова. - Москва : Флинта, 2016. - 320 с. - ISBN 978-5-9765-1011-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/22834/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Педагогическая психология: сборник кейсов
ISBN 978-5-9765-2525-2
Москва: Флинта, 2016 г., 176 с.
Елфимова М.М. Педагогическая психология: сборник кейсов / М.М. Елфимова. - Москва : Флинта, 2016. - 176 с. - ISBN 978-5-9765-2525-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/353454/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психологические задания на период педагогической практики. Часть 1 — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0129-4
Москва: Флинта, 2013 г., 156 с.
Баландина Л.Л. Психологические задания на период педагогической практики. Часть 1 — 2-е изд., стер. / Л.Л. Баландина, О.Н. Богомягкова, Т.В. Евтух, О.С. Самбикина, Л.Г. Сивак, Е.А. Силина, Л.П. Скрыльникова. - Москва : Флинта, 2013. - 156 с. - ISBN 978-5-9765-0129-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/356300/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.