Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (4267)
Высшее образование
Естественные науки (157)
Естественные науки
Астрономия (7)
Астрономия
Геологические науки (7)
Геологические науки
Географические науки (21)
Географические науки
Биология (26)
Биология
Химия (31)
Химия
Физика (24)
Физика
Экология (23)
Экология
БЖД (14)
БЖД
Общественные науки (301)
Общественные науки
Политология (44)
Политология
Социология (51)
Социология
Информатика и компьютерные технологии (120)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (19)
Информатика
Математические методы в информатике (30)
Математические методы в информатике
Программирование. Языки программирования (14)
Программирование. Языки программирования
Программирование для Интернета (9)
Программирование для Интернета
Компьютерная графика (11)
Компьютерная графика
Военное дело (4)
Военное дело
Горное дело (4)
Горное дело
Машиностроение и инжиниринг (23)
Машиностроение и инжиниринг
Энергетическое машиностроение (14)
Энергетическое машиностроение
Транспорт (5)
Транспорт
Металлургия (13)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (41)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (3)
Проектирование и технология электронных средств
Электроника и микроэлектроника (4)
Электроника и микроэлектроника
Приборостроение и оптотехника (13)
Приборостроение и оптотехника
Строительство. Архитектура (25)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (8)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (10)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (74)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (14)
Смежные дисциплины
Гуманитарные науки (2283)
Гуманитарные науки
Журналистика (83)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (1492)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (561)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (556)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (19)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (368)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (26)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (18)
Математические методы в экономике
Внешнеэкономическая деятельность (7)
Внешнеэкономическая деятельность
Отраслевая экономика (21)
Отраслевая экономика
Предпринимательство. Бизнес (28)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (512)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (39)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (159)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (65)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (21)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (27)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (44)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (224)
Психология
Фундаментальная психология (134)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (86)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (39)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (4)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (11)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (2)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (54)
Физическая культура и спорт
Методические основы видов спорта (17)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (4)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Сельское и рыбное хозяйство (5)
Сельское и рыбное хозяйство
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (7)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (86)
Искусство
Искусство и архитектура (26)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (30)
Музыка и зрелищные искусства
Культура. Культурология (109)
Культура. Культурология
Общее образование (12+) (47)
Общее образование
Профессиональная литература (22)
Профессиональная литература
Профессиональная деловая литература (19)
Профессиональная деловая литература
Коллекции (4428)
Коллекции
Коллекции Айбукс (36)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (18)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Прикладная и научно-популярная литература (62)
Прикладная и научно-популярная литература
Универсально-справочная литература (91)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (90)
Развивающая и учебная литература
Атлас современных педагогических технологий: алгоритмы, визуализации и кейсы для естественно-научного образования : учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-9765-5472-6
Москва: Флинта, 2025 г., 120 с.
Моргачева Н.В. Атлас современных педагогических технологий: алгоритмы, визуализации и кейсы для естественно-научного образования : учеб.-метод. пособие / Н.В. Моргачева. - Москва : Флинта, 2025. - 120 с. - ISBN 978-5-9765-5472-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/397111/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Инклюзивное образование в России: теория, методология, перспективы : монография
ISBN 978-5-9765-5750-5
Москва: Флинта, 2025 г., 240 с.
Самохин И. С. Инклюзивное образование в России: теория, методология, перспективы : монография / И.С. Самохин, М.Г. Сергеева, Н.Л. Соколова. - Москва : Флинта, 2025. - 240 с. - ISBN 978-5-9765-5750-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/401606/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Ранняя профориентация детей дошкольного возраста : учеб. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5564-8
Москва: Флинта, 2025 г., 184 с.
Вакуленко О.В. Ранняя профориентация детей дошкольного возраста : учеб. пособие. — 2-е изд., стер. / О.В. Вакуленко, Ю.О. Галущинская, Н.Ю. Ган. - Москва : Флинта, 2025. - 184 с. - ISBN 978-5-9765-5564-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/401624/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Российское образование: взгляд современника
ISBN 978-5-9765-5711-6
Москва: Флинта, 2025 г., 212 с.
Зайниев Р.М. Российское образование: взгляд современника / Р.М. Зайниев. - Москва : Флинта, 2025. - 212 с. - ISBN 978-5-9765-5711-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/399886/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Этика образования: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5766-6
Москва: Флинта, 2025 г., 179 с.
Мелешко Е.Д. Этика образования: монография. — 2-е изд., стер. / Е.Д. Мелешко. - Москва : Флинта, 2025. - 179 с. - ISBN 978-5-9765-5766-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/399887/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей : учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-9765-5741-3
Москва: Флинта, 2025 г., 107 с.
Емельянова Л. А. Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей : учеб.-метод. пособие / Л.А. Емельянова, А.Ю. Швацкий. - Москва : Флинта, 2025. - 107 с. - ISBN 978-5-9765-5741-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/399888/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Классное руководство в общеобразовательной школе : учеб. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5575-4
Москва: Флинта, 2024 г., 131 с.
Качалова Л.П. Классное руководство в общеобразовательной школе : учеб. пособие. — 2-е изд., стер. / Л.П. Качалова, Л.Г. Светоносова. - Москва : Флинта, 2024. - 131 с. - ISBN 978-5-9765-5575-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396753/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Личностные корреляты жизнеспособности педагогов : колл. монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5568-6
Москва: Флинта, 2024 г., 138 с.
Волгуснова Е.А. Личностные корреляты жизнеспособности педагогов : колл. монография. — 2-е изд., стер. / Е.А. Волгуснова, О.В. Коновалова, Е.А. Шерешкова. - Москва : Флинта, 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9765-5568-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396756/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Общие основы педагогики : практикум. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4650-9
Москва: Флинта, 2024 г., 108 с.
Андриенко О.А. Общие основы педагогики : практикум. — 3-е изд., стер. / О.А. Андриенко. - Москва : Флинта, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-9765-4650-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/397604/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Практико-ориентированные задачи в процессе подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5590-7
Москва: Флинта, 2024 г., 77 с.
Светоносова Л.Г. Практико-ориентированные задачи в процессе подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер. / Л.Г. Светоносова. - Москва : Флинта, 2024. - 77 с. - ISBN 978-5-9765-5590-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396755/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Формирование у будущих учителей культуры самопрезентации в учебной и внеучебной деятельности на современном этапе: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5589-1
Москва: Флинта, 2024 г., 108 с.
Постникова Н.И. Формирование у будущих учителей культуры самопрезентации в учебной и внеучебной деятельности на современном этапе: монография. — 2-е изд., стер. / Н.И. Постникова, Н.С. Касьянова, Н.А. Кузнецова. - Москва : Флинта, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-9765-5589-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396754/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Четыре четверти : учеб. пособие для учителей. - 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1244-3
Москва: Флинта, 2024 г., 325 с.
Усольцев А.П. Четыре четверти : учеб. пособие для учителей. - 4-е изд., стер. / А.П. Усольцев. - Москва : Флинта, 2024. - 325 с. - ISBN 978-5-9765-1244-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25564/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Школьное медиаобразование : учеб. пособие
ISBN 978-5-9765-5383-5
Москва: Флинта, 2024 г., 200 с.
Распопова С.С. Школьное медиаобразование : учеб. пособие / С.С. Распопова. - Москва : Флинта, 2024. - 200 с. - ISBN 978-5-9765-5383-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395063/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Сибирский характер как ценность : коллективная монография
ISBN 978-5-9765-5522-8
Москва: Флинта, 2024 г., 308 с.
Яковлева Н.Ф. Сибирский характер как ценность : коллективная монография / Н.Ф. Яковлева. - Москва : Флинта, 2024. - 308 с. - ISBN 978-5-9765-5522-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395105/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Теория и методика воспитания : курс лекций и практикум. - 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5449-8
Москва: Флинта, 2024 г., 93 с.
Алмазова И.Г. Теория и методика воспитания : курс лекций и практикум. - 2-е изд., стер. / И.Г. Алмазова, Е.В. Долгошеева, С.Н. Числова. - Москва : Флинта, 2024. - 93 с. - ISBN 978-5-9765-5449-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395119/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Билингвальная модель профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка: монография. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1875-9
Москва: Флинта, 2024 г., 129 с.
Тимофеев А.В. Билингвальная модель профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка: монография. — 4-е изд., стер. / А.В. Тимофеев, А.А. Ворожбитова. - Москва : Флинта, 2024. - 129 с. - ISBN 978-5-9765-1875-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/340864/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Педагогическое сопровождение студенческой проектной деятельности по развитию творческой одаренности детей старшего дошкольного возраста : монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5569-3
Москва: Флинта, 2024 г., 188 с.
Галущинская Ю.О. Педагогическое сопровождение студенческой проектной деятельности по развитию творческой одаренности детей старшего дошкольного возраста : монография. — 2-е изд., стер. / Ю.О. Галущинская. - Москва : Флинта, 2024. - 188 с. - ISBN 978-5-9765-5569-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396757/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Формирование коммуникативной компетентности студентов педагогического вуза в проектной деятельности : монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5565-5
Москва: Флинта, 2024 г., 124 с.
Вакуленко О.В. Формирование коммуникативной компетентности студентов педагогического вуза в проектной деятельности : монография. — 2-е изд., стер. / О.В. Вакуленко, Ю.О. Галущинская. - Москва : Флинта, 2024. - 124 с. - ISBN 978-5-9765-5565-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396758/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Инструктивные материалы по созданию цифровых образовательных ресурсов на онлайн-сервисах : учеб.-метод. пособие. - 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5571-6
Москва: Флинта, 2024 г., 71 с.
Евдокимова В.Е. Инструктивные материалы по созданию цифровых образовательных ресурсов на онлайн-сервисах : учеб.-метод. пособие. - 2-е изд., стер. / В.Е. Евдокимова, О.А. Кириллова. - Москва : Флинта, 2024. - 71 с. - ISBN 978-5-9765-5571-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396751/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Обзор образовательных онлайн-платформ и интернет-ресурсов для организации образовательного процесса и оценки достижений обучающихся : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5572-3
Москва: Флинта, 2024 г., 59 с.
Евдокимова В.Е. Обзор образовательных онлайн-платформ и интернет-ресурсов для организации образовательного процесса и оценки достижений обучающихся : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер. / В.Е. Евдокимова, О.А. Кириллова. - Москва : Флинта, 2024. - 59 с. - ISBN 978-5-9765-5572-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396752/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Разработка, применение и оценка качества массовых открытых курсов: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3699-9
Москва: Флинта, 2023 г., 127 с.
Козлова Е.С. Разработка, применение и оценка качества массовых открытых курсов: монография. — 2-е изд., стер. / Е.С. Козлова, В.Н. Макашова, М.А. Черкасов, Г.Н. Чусавитина. - Москва : Флинта, 2023. - 127 с. - ISBN 978-5-9765-3699-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358747/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Управление качеством профессионального образования на основе компетентностного подхода: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3739-2
Москва: Флинта, 2023 г., 152 с.
Курзаева Л.В. Управление качеством профессионального образования на основе компетентностного подхода: монография. — 2-е изд., стер. / Л.В. Курзаева, И.Г. Овчинникова, Д.С. Конькова. - Москва : Флинта, 2023. - 152 с. - ISBN 978-5-9765-3739-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358756/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Дистанционное образование в условиях компетентностного подхода: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3692-0
Москва: Флинта, 2023 г., 159 с.
Карманова Е.В. Дистанционное образование в условиях компетентностного подхода: монография. — 2-е изд., стер. / Е.В. Карманова. - Москва : Флинта, 2023. - 159 с. - ISBN 978-5-9765-3692-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358752/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Новые информационно-коммуникационные технологии в образовании в условиях ФГОС: учебное пособие. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3786-6
Москва: Флинта, 2023 г., 150 с.
Ефимова И.Ю. Новые информационно-коммуникационные технологии в образовании в условиях ФГОС: учебное пособие. — 4-е изд., стер. / И.Ю. Ефимова, И.Н. Мовчан, Л.А. Савельева. - Москва : Флинта, 2023. - 150 с. - ISBN 978-5-9765-3786-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358750/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е годы ХХ в.: монография. – 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4885-5
Москва: Флинта, 2022 г., 117 с.
Плетенева И.Ф. Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е годы ХХ в.: монография. – 3-е изд., стер. / И.Ф. Плетенева, А.Ю. Мин. - Москва : Флинта, 2022. - 117 с. - ISBN 978-5-9765-4885-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/385524/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Компетентностная модель математической подготовки будущего педагога: монография. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0888-0
Москва: Флинта, 2022 г., 240 с.
Дорофеев А.В. Компетентностная модель математической подготовки будущего педагога: монография. — 4-е изд., стер. / А.В. Дорофеев. - Москва : Флинта, 2022. - 240 с. - ISBN 978-5-9765-0888-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25392/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Обеспечение качества образовательных процессов в профессиональном образовании: коллективная монография. 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5151-0
Москва: Флинта, 2022 г., 267 с.
Абрамов С. М. Обеспечение качества образовательных процессов в профессиональном образовании: коллективная монография. 2-е изд., стер. / С.М. Абрамов, Е.О. Гладкая, А.А. Голунова. - Москва : Флинта, 2022. - 267 с. - ISBN 978-5-9765-5151-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/386055/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин: учебное пособие модульного типа. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1280-1
Москва: Флинта, 2022 г., 378 с.
Новгородцева И.В. Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин: учебное пособие модульного типа. — 4-е изд., стер. / И.В. Новгородцева. - Москва : Флинта, 2022. - 378 с. - ISBN 978-5-9765-1280-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25489/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Проектирование дополнительных общеобразовательных программ: учебное пособие. - 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5155-8
Москва: Флинта, 2022 г., 97 с.
Шупаев А. В. Проектирование дополнительных общеобразовательных программ: учебное пособие. - 2-е изд., стер. / А.В. Шупаев. - Москва : Флинта, 2022. - 97 с. - ISBN 978-5-9765-5155-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/386054/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Речевая компетентность в педагогической деятельности: учебное пособие. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0336-6
Москва: Флинта, 2022 г., 224 с.
Иванчикова Т.В. Речевая компетентность в педагогической деятельности: учебное пособие. — 3-е изд., стер. / Т.В. Иванчикова. - Москва : Флинта, 2022. - 224 с. - ISBN 978-5-9765-0336-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25412/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
16 тестов в формате ФЭПО (На материале социально экономической тематики): учебное пособие. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1288-7
Москва: Флинта, 2022 г., 124 с.
Колесникова Н.А. 16 тестов в формате ФЭПО (На материале социально экономической тематики): учебное пособие. — 4-е изд., стер. / Н.А. Колесникова, Л.А. Томашевская. - Москва : Флинта, 2022. - 124 с. - ISBN 978-5-9765-1288-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25553/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Глагол будущего: Философские, педагогические, литературно-критические сочинения Я.М. Неверова и речевое поведение воспитанников Ставропольской губернской гимназии середины XIX века : антология. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2743-0
Москва: Флинта, 2021 г., 1056 с.
Штайн К.Э. Глагол будущего: Философские, педагогические, литературно-критические сочинения Я.М. Неверова и речевое поведение воспитанников Ставропольской губернской гимназии середины XIX века : антология. — 4-е изд., стер. / К.Э. Штайн. - Москва : Флинта, 2021. - 1056 с. - ISBN 978-5-9765-2743-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/374422/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Избранные работы по истории просвещения на Северном Кавказе : монография. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2732-4
Москва: Флинта, 2021 г., 730 с.
Коршунов М.С. Избранные работы по истории просвещения на Северном Кавказе : монография. — 3-е изд., стер. / М.С. Коршунов. - Москва : Флинта, 2021. - 730 с. - ISBN 978-5-9765-2732-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/374396/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода: теоретические аспекты : монография. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1013-5
Москва: Флинта, 2021 г., 179 с.
Арябкина И.В. Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода: теоретические аспекты : монография. — 3-е изд., стер. / И.В. Арябкина. - Москва : Флинта, 2021. - 179 с. - ISBN 978-5-9765-1013-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/374303/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Досуговая педагогика: учебное пособие. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0195-9
Москва: Флинта, 2021 г., 196 с.
Исаева И.Ю. Досуговая педагогика: учебное пособие. — 3-е изд., стер. / И.Ю. Исаева. - Москва : Флинта, 2021. - 196 с. - ISBN 978-5-9765-0195-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/374293/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования: методическое пособие по курсу
ISBN 978-5-9765-4729-2
Москва: Флинта, 2021 г., 42 с.
Дубовицкая Т.Д. Профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования: методическое пособие по курсу / Т.Д. Дубовицкая, А.В. Бабина. - Москва : Флинта, 2021. - 42 с. - ISBN 978-5-9765-4729-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/380497/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Теория и практика коллективно-творческого дела: методическое пособие
ISBN 978-5-9765-4715-5
Москва: Флинта, 2021 г., 39 с.
Бревнова С.В. Теория и практика коллективно-творческого дела: методическое пособие / С.В. Бревнова, Н.М. Алиева. - Москва : Флинта, 2021. - 39 с. - ISBN 978-5-9765-4715-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/380498/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ: учебно-методическое пособие. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0851-4
Москва: Флинта, 2021 г., 288 с.
Зырянова Е.В. Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ: учебно-методическое пособие. — 3-е изд., стер. / Е.В. Зырянова, И.Г. Овчинникова, А.Р. Чудинова. - Москва : Флинта, 2021. - 288 с. - ISBN 978-5-9765-0851-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/374361/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Академический дискурс: культурно-специфичная система коструирования и трансляции знаний — 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2088-2
Москва: Флинта, 2020 г., 174 с.
Хутыз И.П. Академический дискурс: культурно-специфичная система коструирования и трансляции знаний — 3-е изд., стер. Монография / И.П. Хутыз. - Москва : Флинта, 2020. - 174 с. - ISBN 978-5-9765-2088-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352196/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы (теоретико-практические аспекты) . - 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2442-2
Москва: Флинта, 2020 г., 188 с.
Морозов В.О. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы (теоретико-практические аспекты) . - 3-е изд., стер. Монография / В.О. Морозов. - Москва : Флинта, 2020. - 188 с. - ISBN 978-5-9765-2442-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352477/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Непрерывное образование в период детства : колл. – 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2264-0
Москва: Флинта, 2020 г., 194 с.
Ращикулина Е.Н. Непрерывное образование в период детства : колл. – 3-е изд., стер. Монография / Е.Н. Ращикулина, Н.А. Степанова, Е.Н. Кондрашова, Г.В. Тугулева, Г.В. Ильина. - Москва : Флинта, 2020. - 194 с. - ISBN 978-5-9765-2264-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/351868/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Общие основы педагогики.-2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4416-1
Москва: Флинта, 2020 г., 89 с.
Андриенко О.А. Общие основы педагогики.-2-е изд., стер. / О.А. Андриенко. - Москва : Флинта, 2020. - 89 с. - ISBN 978-5-9765-4416-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/371991/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Основы классного руководства . — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2375-3
Москва: Флинта, 2020 г., 126 с.
Савва Л.И. Основы классного руководства . — 3-е изд., стер. Учебное пособие / Л.И. Савва, О.А. Веденеева, Н.Я. Сайгушев. - Москва : Флинта, 2020. - 126 с. - ISBN 978-5-9765-2375-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352511/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Основы педагогической коммуникации — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1943-5
Москва: Флинта, 2020 г., 167 с.
Максимова А.А. Основы педагогической коммуникации — 3-е изд., стер. Учебное пособие / А.А. Максимова. - Москва : Флинта, 2020. - 167 с. - ISBN 978-5-9765-1943-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/344721/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Подготовка педагогов к реализации преемственности в период детства – 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2262-6
Москва: Флинта, 2020 г., 121 с.
Ращикулина Е.Н. Подготовка педагогов к реализации преемственности в период детства – 3-е изд., стер. / Е.Н. Ращикулина, Н.А. Степанова. - Москва : Флинта, 2020. - 121 с. - ISBN 978-5-9765-2262-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352156/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Теоретические аспекты социализации личности Учебно-методическое пособие. – 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2444-6
Москва: Флинта, 2020 г., 202 с.
Морозова Г.К. Теоретические аспекты социализации личности Учебно-методическое пособие. – 3-е изд., стер. / Г.К. Морозова. - Москва : Флинта, 2020. - 202 с. - ISBN 978-5-9765-2444-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352479/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Технология развития креативного потенциала будущего учителя в творческой учебно-профессиональной деятельности Учебно-методическое пособие. - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2497-2
Москва: Флинта, 2020 г., 156 с.
Степаненко Н.А. Технология развития креативного потенциала будущего учителя в творческой учебно-профессиональной деятельности Учебно-методическое пособие. - 3-е изд., стер. / Н.А. Степаненко. - Москва : Флинта, 2020. - 156 с. - ISBN 978-5-9765-2497-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352520/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Жанры письменной педагогической речи для учителя. — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2488-0
Москва: Флинта, 2020 г., 100 с.
Санникова И.И. Жанры письменной педагогической речи для учителя. — 3-е изд., стер. Учебное пособие / И.И. Санникова. - Москва : Флинта, 2020. - 100 с. - ISBN 978-5-9765-2488-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352510/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Введение в психолого-педагогическую деятельность . — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2500-9
Москва: Флинта, 2020 г., 106 с.
Татарчук Д.П. Введение в психолого-педагогическую деятельность . — 3-е изд., стер. Учебное пособие / Д.П. Татарчук. - Москва : Флинта, 2020. - 106 с. - ISBN 978-5-9765-2500-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352527/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2079-0
Москва: Флинта, 2019 г., 84 с.
Бейзеров В.А. 105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации. Учебное пособие / В.А. Бейзеров. - Москва : Флинта, 2019. - 84 с. - ISBN 978-5-9765-2079-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/344664/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Введение в основы педагогического мастерства:. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1968-8
Москва: Флинта, 2019 г., 377 с.
Сударчикова Л.Г. Введение в основы педагогического мастерства:. Учебное пособие / Л.Г. Сударчикова. - Москва : Флинта, 2019. - 377 с. - ISBN 978-5-9765-1968-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341671/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Воспитание и самовоспитание нравственных деятельно-волевых черт характера подростков. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1888-9
Москва: Флинта, 2019 г., 213 с.
Яковлева Н.Ф. Воспитание и самовоспитание нравственных деятельно-волевых черт характера подростков. Учебное пособие / Н.Ф. Яковлева. - Москва : Флинта, 2019. - 213 с. - ISBN 978-5-9765-1888-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/340888/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков
ISBN 978-5-9765-1894-0
Москва: Флинта, 2019 г., 85 с.
Яковлева Н.Ф. Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков / Н.Ф. Яковлева. - Москва : Флинта, 2019. - 85 с. - ISBN 978-5-9765-1894-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/340889/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Воспитание характера детей-сирот. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1896-4
Москва: Флинта, 2019 г., 364 с.
Яковлева Н.Ф. Воспитание характера детей-сирот. Учебное пособие / Н.Ф. Яковлева. - Москва : Флинта, 2019. - 364 с. - ISBN 978-5-9765-1896-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/340880/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Гуманитарная основа формирования черт характера подростков
ISBN 978-5-9765-1874-2
Москва: Флинта, 2019 г., 178 с.
Шилова М.И. Гуманитарная основа формирования черт характера подростков / М.И. Шилова, О.Н. Тютюков. - Москва : Флинта, 2019. - 178 с. - ISBN 978-5-9765-1874-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/340854/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Гуманитарное познание и образование
ISBN 978-5-9765-4155-9
Москва: Флинта, 2019 г., 82 с.
Каравкин В.И. Гуманитарное познание и образование / В.И. Каравкин. - Москва : Флинта, 2019. - 82 с. - ISBN 978-5-9765-4155-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365667/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Идеи рационализма в педагогике Англии конца XIX века — 2-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-1723-3
Москва: Флинта, 2019 г., 96 с.
Миньков В.А. Идеи рационализма в педагогике Англии конца XIX века — 2-е изд., стер. Монография / В.А. Миньков. - Москва : Флинта, 2019. - 96 с. - ISBN 978-5-9765-1723-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/338036/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Интерактивная стохастика. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4135-1
Москва: Флинта, 2019 г., 141 с.
Щербатых С.В. Интерактивная стохастика. Учебное пособие / С.В. Щербатых, И.В. Китаева, К.Г. Лыкова, О.Ю. Мелякова, А.Ю. Ва. - Москва : Флинта, 2019. - 141 с. - ISBN 978-5-9765-4135-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/362144/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Информационные технологии в образовании. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2085-1
Москва: Флинта, 2019 г., 195 с.
Боброва И.И. Информационные технологии в образовании. Учебное пособие / И.И. Боброва, Е.Г. Трофимов. - Москва : Флинта, 2019. - 195 с. - ISBN 978-5-9765-2085-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352062/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Лингводидактическая концепция формирования жанровой компетенции учащихся в системе непрерывного языкового образования. - 3-е изд., испр. и доп. Монография
ISBN 978-5-9765-1670-0
Москва: Флинта, 2019 г., 410 с.
Колесникова Н.И. Лингводидактическая концепция формирования жанровой компетенции учащихся в системе непрерывного языкового образования. - 3-е изд., испр. и доп. Монография / Н.И. Колесникова. - Москва : Флинта, 2019. - 410 с. - ISBN 978-5-9765-1670-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/337886/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Моделирование системы терминов в профессиональном образовании. Монография
ISBN 978-5-9765-4086-6
Москва: Флинта, 2019 г., 241 с.
Новикова Т.А. Моделирование системы терминов в профессиональном образовании. Монография / Т.А. Новикова. - Москва : Флинта, 2019. - 241 с. - ISBN 978-5-9765-4086-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365660/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Организация отдыха и оздоровления детей
ISBN 978-5-9765-2164-3
Москва: Флинта, 2019 г., 221 с.
Захарченко Т.Ю. Организация отдыха и оздоровления детей / Т.Ю. Захарченко. - Москва : Флинта, 2019. - 221 с. - ISBN 978-5-9765-2164-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/344717/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Основы здорового образа жизни детей дошкольного возраста
ISBN 978-5-9765-1964-0
Москва: Флинта, 2019 г., 110 с.
Морозова Г.К. Основы здорового образа жизни детей дошкольного возраста / Г.К. Морозова. - Москва : Флинта, 2019. - 110 с. - ISBN 978-5-9765-1964-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341667/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Отчаянная педагогика. Монография
ISBN 978-5-9765-4240-2
Москва: Флинта, 2019 г., 142 с.
Ерёмин В.А. Отчаянная педагогика. Монография / В.А. Мин. - Москва : Флинта, 2019. - 142 с. - ISBN 978-5-9765-4240-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365681/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Пайдейя и алетейя: Очерки философии образования: сборник статей
ISBN 978-5-9765-1985-5
Москва: Флинта, 2019 г., 454 с.
Мейдер В.А. Пайдейя и алетейя: Очерки философии образования: сборник статей / В.А. Мейдер. - Москва : Флинта, 2019. - 454 с. - ISBN 978-5-9765-1985-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341678/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Педагогика как контекст конструирования учебных педагогических дисциплин. Монография
ISBN 978-5-9765-0954-2
Москва: Флинта, 2019 г., 77 с.
Косолапова Л.А. Педагогика как контекст конструирования учебных педагогических дисциплин. Монография / Л.А. Косолапова. - Москва : Флинта, 2019. - 77 с. - ISBN 978-5-9765-0954-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341593/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Педагогика. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1685-4
Москва: Флинта, 2019 г., 287 с.
Мандель Б.Р. Педагогика. Учебное пособие / Б.Р. Мандель. - Москва : Флинта, 2019. - 287 с. - ISBN 978-5-9765-1685-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/344725/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Педагогика. Введение в педагогическую деятельность
ISBN 978-5-9765-4193-1
Москва: Флинта, 2019 г., 101 с.
Андриенко О.А. Педагогика. Введение в педагогическую деятельность / О.А. Андриенко, М.С. Мантрова. - Москва : Флинта, 2019. - 101 с. - ISBN 978-5-9765-4193-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/364417/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Педагогика. Теории обучения и воспитания
ISBN 978-5-9765-4194-8
Москва: Флинта, 2019 г., 102 с.
Андриенко О.А. Педагогика. Теории обучения и воспитания / О.А. Андриенко. - Москва : Флинта, 2019. - 102 с. - ISBN 978-5-9765-4194-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/364416/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Проектная деятельность в образовательном учреждении. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1895-7
Москва: Флинта, 2019 г., 144 с.
Яковлева Н.Ф. Проектная деятельность в образовательном учреждении. Учебное пособие / Н.Ф. Яковлева. - Москва : Флинта, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-9765-1895-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/340884/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Профессиональное коммерческое образование в Сибири в ХХ в. Очерки истории. Монография
ISBN 978-5-9765-1773-8
Москва: Флинта, 2019 г., 202 с.
Катцина Т.А. Профессиональное коммерческое образование в Сибири в ХХ в. Очерки истории. Монография / Т.А. Катцина, Л.Е. Мариненко, О.Г. Алексеев, А.И. Погребняк. - Москва : Флинта, 2019. - 202 с. - ISBN 978-5-9765-1773-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/340821/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психодиагностика в сфере образования:. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1945-9
Москва: Флинта, 2019 г., 310 с.
Кузьмина Е.Г. Психодиагностика в сфере образования:. Учебное пособие / Е.Г. Кузьмина. - Москва : Флинта, 2019. - 310 с. - ISBN 978-5-9765-1945-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341649/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Развитие гражданского воспитания в дореволюционной России конца XVIII – начала XX вв. Монография
ISBN 978-5-9765-1949-7
Москва: Флинта, 2019 г., 158 с.
Шупаев А.В. Развитие гражданского воспитания в дореволюционной России конца XVIII – начала XX вв. Монография / А.В. Шупаев. - Москва : Флинта, 2019. - 158 с. - ISBN 978-5-9765-1949-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341653/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Развитие интереса учащихся к традициям отечественной духовной культуры: коллективная — 2-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-3796-5
Москва: Флинта, 2019 г., 400 с.
Макаров В.И. Развитие интереса учащихся к традициям отечественной духовной культуры: коллективная — 2-е изд., стер. Монография / В.И. Макаров, Л.В. Амелина, Ю.В. Милютина, И.В. Пенюкова, С.Н. Филатова. - Москва : Флинта, 2019. - 400 с. - ISBN 978-5-9765-3796-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358878/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Сеть Интернет ученику-исследователю. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1860-5
Москва: Флинта, 2019 г., 184 с.
Макотрова Г.В. Сеть Интернет ученику-исследователю. Учебное пособие / Г.В. Макотрова, Е.Н. Кролевецкая. - Москва : Флинта, 2019. - 184 с. - ISBN 978-5-9765-1860-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/340837/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Система подготовки педагогических кадров в дореволюционной Оренбургской губернии. Монография
ISBN 978-5-9765-1946-6
Москва: Флинта, 2019 г., 131 с.
Полухина В.И. Система подготовки педагогических кадров в дореволюционной Оренбургской губернии. Монография / В.И. Полухина. - Москва : Флинта, 2019. - 131 с. - ISBN 978-5-9765-1946-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341650/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Теоретико-методические основы формирования гуманитарной культуры лингвистически одаренных школьников в системе дополнительного иноязычного образования. Монография
ISBN 978-5-9765-3971-6
Москва: Флинта, 2019 г., 320 с.
Щербатых Л. Н. Теоретико-методические основы формирования гуманитарной культуры лингвистически одаренных школьников в системе дополнительного иноязычного образования. Монография / Л.Н. Щербатых. - Москва : Флинта, 2019. - 320 с. - ISBN 978-5-9765-3971-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365645/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Теоретические и методические основы формирования эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения у детей дошкольного возраста, проживающих в детских домах. Монография
ISBN 978-5-9765-4124-5
Москва: Флинта, 2019 г., 121 с.
Мартынова Л.Н. Теоретические и методические основы формирования эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения у детей дошкольного возраста, проживающих в детских домах. Монография / Л.Н. Мартынова. - Москва : Флинта, 2019. - 121 с. - ISBN 978-5-9765-4124-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/362126/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Теория и практика формирования стохастической культуры учащихся общеобразовательной школы средствами новых инфокоммуникационных технологий. Монография
ISBN 978-5-9765-4136-8
Москва: Флинта, 2019 г., 184 с.
Щербатых С.В. Теория и практика формирования стохастической культуры учащихся общеобразовательной школы средствами новых инфокоммуникационных технологий. Монография / С.В. Щербатых, А.Ю. Ва, К.Г. Лыкова. - Москва : Флинта, 2019. - 184 с. - ISBN 978-5-9765-4136-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/362131/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Технологии информирования учащихся о службе Детского телефона доверия: метод. рекомендации
ISBN 978-5-9765-2023-3
Москва: Флинта, 2019 г., 244 с.
Оганесян Н.Т. Технологии информирования учащихся о службе Детского телефона доверия: метод. рекомендации / Н.Т. Оганесян. - Москва : Флинта, 2019. - 244 с. - ISBN 978-5-9765-2023-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341707/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Философские основы педагогической и андрагогической моделей образования. Монография
ISBN 978-5-9765-1778-3
Москва: Флинта, 2019 г., 112 с.
Грешилова И.А. Философские основы педагогической и андрагогической моделей образования. Монография / И.А. Грешилова. - Москва : Флинта, 2019. - 112 с. - ISBN 978-5-9765-1778-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/340817/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Формирование профессиональных компетенций специалистов сервиса средствами комплементарного образования. Монография
ISBN 978-5-9765-1652-6
Москва: Флинта, 2019 г., 74 с.
Рудник С.Ю. Формирование профессиональных компетенций специалистов сервиса средствами комплементарного образования. Монография / С.Ю. Рудник. - Москва : Флинта, 2019. - 74 с. - ISBN 978-5-9765-1652-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/338005/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Целое из частей: образование и иерархия мира в русской философии. Монография
ISBN 978-5-9765-4121-4
Москва: Флинта, 2019 г., 201 с.
Крикунов А.Е. Целое из частей: образование и иерархия мира в русской философии. Монография / А.Е. Крикунов. - Москва : Флинта, 2019. - 201 с. - ISBN 978-5-9765-4121-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/362123/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Управление образовательными проектами с использованием свободного программного обеспечения ProjectLibre. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4337-9
Москва: Флинта, 2019 г., 166 с.
Чусавитина Г.Н. Управление образовательными проектами с использованием свободного программного обеспечения ProjectLibre. Учебное пособие / Г.Н. Чусавитина. - Москва : Флинта, 2019. - 166 с. - ISBN 978-5-9765-4337-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/366159/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Психология и педагогика. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-0112-6
Москва: Флинта, 2019 г., 237 с.
Денисова О.П. Психология и педагогика. Учебное пособие / О.П. Денисова. - Москва : Флинта, 2019. - 237 с. - ISBN 978-5-9765-0112-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/337864/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Педагогическая риторика: генезис и актуальность. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2070-7
Москва: Флинта, 2019 г., 202 с.
Тимонина И.В. Педагогическая риторика: генезис и актуальность. Учебное пособие / И.В. Тимонина. - Москва : Флинта, 2019. - 202 с. - ISBN 978-5-9765-2070-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/344727/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Вопросы организации инклюзивного образования в Оренбургской области. Монография
ISBN 978-5-9765-3832-0
Москва: Флинта, 2018 г., 184 с.
Пасечникова Л.В. Вопросы организации инклюзивного образования в Оренбургской области. Монография / Л.В. Пасечникова. - Москва : Флинта, 2018. - 184 с. - ISBN 978-5-9765-3832-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358812/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Зеленые насаждения: Проектирование учебных экологических троп для школ города. Монография
ISBN 978-5-9765-3502-2
Москва: Флинта, 2018 г., 124 с.
Куприна Л.Е. Зеленые насаждения: Проектирование учебных экологических троп для школ города. Монография / Л.Е. Куприна. - Москва : Флинта, 2018. - 124 с. - ISBN 978-5-9765-3502-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358706/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Как научить ребенка поступать нравственно.
ISBN 978-5-89349-349-8
Москва: Флинта, 2018 г., 95 с.
Курочкина И.Н. Как научить ребенка поступать нравственно. / И.Н. Курочкина. - Москва : Флинта, 2018. - 95 с. - ISBN 978-5-89349-349-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/23325/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Проектная деятельность в образовательном процессе. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-3870-2
Москва: Флинта, 2018 г., 336 с.
Уразаева Л.Ю. Проектная деятельность в образовательном процессе. Учебное пособие / Л.Ю. Уразаева. - Москва : Флинта, 2018. - 336 с. - ISBN 978-5-9765-3870-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358827/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Русская педагогика. Страницы становления (VIII—XVIII вв.): . Учебное пособие
ISBN 978-5-89349-366-5
Москва: Флинта, 2018 г., 112 с.
Курочкина И.Н. Русская педагогика. Страницы становления (VIII—XVIII вв.): . Учебное пособие / И.Н. Курочкина. - Москва : Флинта, 2018. - 112 с. - ISBN 978-5-89349-366-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/22780/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Уралмаш – Лондон, или Семнадцать… — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3543-5
Москва: Флинта, 2018 г., 248 с.
Ашихмина А.М. Уралмаш – Лондон, или Семнадцать… — 2-е изд., стер. / А.М. Ашихмина. - Москва : Флинта, 2018. - 248 с. - ISBN 978-5-9765-3543-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/367119/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Этикет как социальное явление и его значение в педагогической деятельности. Монография
ISBN 978-5-9765-3417-9
Москва: Флинта, 2018 г., 148 с.
Курочкина И.Н. Этикет как социальное явление и его значение в педагогической деятельности. Монография / И.Н. Курочкина. - Москва : Флинта, 2018. - 148 с. - ISBN 978-5-9765-3417-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358593/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Документы органов управления промышленностью России как источник о горнозаводских школах Урала первой половины XVIII в. Монография
ISBN 978-5-9765-3233-5
Москва: Флинта, 2017 г., 334 с.
Сафронова А. М. Документы органов управления промышленностью России как источник о горнозаводских школах Урала первой половины XVIII в. Монография / А.М. Сафронова. - Москва : Флинта, 2017. - 334 с. - ISBN 978-5-9765-3233-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/354816/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Образование интеллектуально одарённых детей: инновационная парадигма. — 2-е изд., испр. Монография
ISBN 978-5-9765-2912-0
Москва: Флинта, 2017 г., 121 с.
Головко В.М. Образование интеллектуально одарённых детей: инновационная парадигма. — 2-е изд., испр. Монография / В.М. Головко. - Москва : Флинта, 2017. - 121 с. - ISBN 978-5-9765-2912-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365506/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Подготовка педагога к поддержке развития духовно-нравственного мира детей в дополнительном профессиональном образовании. Монография
ISBN 978-5-9765-3470-4
Москва: Флинта, 2017 г., 329 с.
Адольф В.А. Подготовка педагога к поддержке развития духовно-нравственного мира детей в дополнительном профессиональном образовании. Монография / В.А. Адольф, Н.Ф. Яковлева. - Москва : Флинта, 2017. - 329 с. - ISBN 978-5-9765-3470-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358619/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Позитивные практики и эффекты в системе патриотического воспитания граждан Свердловской области. Монография
ISBN 978-5-9765-3019-5
Москва: Флинта, 2017 г., 84 с.
Айвазян А. А. Позитивные практики и эффекты в системе патриотического воспитания граждан Свердловской области. Монография / А.А. Айвазян. - Москва : Флинта, 2017. - 84 с. - ISBN 978-5-9765-3019-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/354787/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Применение культурологического подхода в системе исламского образования. Монография
ISBN 978-5-9765-3356-1
Москва: Флинта, 2017 г., 162 с.
Жукова Е.Д. Применение культурологического подхода в системе исламского образования. Монография / Е.Д. Жукова. - Москва : Флинта, 2017. - 162 с. - ISBN 978-5-9765-3356-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358565/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Развитие креативности: упражнения и тесты. Практикум
ISBN 978-5-9765-3759-0
Москва: Флинта, 2017 г., 103 с.
Мусийчук М.В. Развитие креативности: упражнения и тесты. Практикум / М.В. Мусийчук. - Москва : Флинта, 2017. - 103 с. - ISBN 978-5-9765-3759-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358766/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.
Профессиональная речь учителя. Интонация. Учебное пособие
ISBN 978-5-89349-187-6
Москва: Флинта, 2017 г., 192 с.
Филиппова О.В. Профессиональная речь учителя. Интонация. Учебное пособие / О.В. Филиппова. - Москва : Флинта, 2017. - 192 с. - ISBN 978-5-89349-187-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/27292/reading (дата обращения: 28.09.2025). - Текст: электронный.