Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (42813)
Высшее образование
Естественные науки (2748)
Естественные науки
Геофизические науки (55)
Геофизические науки
Астрономия (45)
Астрономия
Геологические науки (170)
Геологические науки
Географические науки (112)
Географические науки
Биология (381)
Биология
Физика (483)
Физика
Общественные науки (3381)
Общественные науки
Политология (830)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4851)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (661)
Информатика
Операционные системы (294)
Операционные системы
Офисные приложения (148)
Офисные приложения
Программирование.Среды (310)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (459)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1484)
Инженерное дело
Военное дело (172)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (434)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (46)
Судостроение
Транспорт (152)
Транспорт
Металлургия (152)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1411)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (125)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (241)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (294)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (763)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (183)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (297)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4535)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (262)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (263)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6266)
Гуманитарные науки
Журналистика (300)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2209)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (765)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (910)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (89)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (7146)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (666)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (198)
Математические методы в экономике
Учетные науки (297)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (501)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (755)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (3831)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (175)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (1943)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (356)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (95)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (506)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (130)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2175)
Психология
Фундаментальная психология (988)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (990)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (994)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (145)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (127)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (49)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (490)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (62)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (138)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (60)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (9)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (168)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (409)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1221)
Искусство
Искусство и архитектура (484)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (441)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (3274)
Среднее профессиональное образование
Коллекции издательства Просвещение (10-11 кл.) (351)
Коллекции издательства Просвещение
Общеобразовательные предметы. Коллекции (476)
Общеобразовательные предметы. Коллекции
Коллекции издательства Русское слово (128)
Коллекции издательства Русское слово
Безопасность жизнедеятельности человека (39)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (52)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (83)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (122)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (96)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (102)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1166)
Профессиональная литература
Коллекции (46428)
Коллекции
Коллекции Айбукс (3189)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (372)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (424)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (654)
Развивающая и учебная литература
Журналы (1139)
Журналы
Человек человеку всегда педагог! Памяти Сергея Петровича Лавлинского
ISBN 978-5-00217-484-3
Москва: Эдитус, 2025 г., 300 с.
Составители : Ю.С. Морева. Человек человеку всегда педагог! Памяти Сергея Петровича Лавлинского. - Москва : Эдитус, 2025. - 300 с. - ISBN 978-5-00217-484-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/397626/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Разработка, применение и оценка качества массовых открытых курсов: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3699-9
Москва: Флинта, 2023 г., 127 с.
Козлова Е.С. Разработка, применение и оценка качества массовых открытых курсов: монография. — 2-е изд., стер. / Е.С. Козлова, В.Н. Макашова, М.А. Черкасов, Г.Н. Чусавитина. - Москва : Флинта, 2023. - 127 с. - ISBN 978-5-9765-3699-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358747/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды : методическое пособие. — 4-е изд., электрон. — (Информатизация образования).
ISBN 978-5-00101-931-2
Москва: Лаборатория знаний, 2020 г., 66 с., ООО Лаборатория знаний
Кузнецов А. А. Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды : методическое пособие. — 4-е изд., электрон. — (Информатизация образования). / А.А. Кузнецов, С.В. Зенкина. - Москва : Лаборатория знаний, 2020. - 66 с. - ISBN 978-5-00101-931-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/385429/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Атлас современных педагогических технологий: алгоритмы, визуализации и кейсы для естественно-научного образования : учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-9765-5472-6
Москва: Флинта, 2025 г., 120 с.
Моргачева Н.В. Атлас современных педагогических технологий: алгоритмы, визуализации и кейсы для естественно-научного образования : учеб.-метод. пособие / Н.В. Моргачева. - Москва : Флинта, 2025. - 120 с. - ISBN 978-5-9765-5472-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/397111/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Подготовка педагогических кадров в условиях информатизации образования : учебное пособие .— 4-е изд., электрон. — (Педагогическое образование)
ISBN 978-5-93208-812-8
Москва: Лаборатория знаний, 2025 г., 185 с.
Лапчик М. П. Подготовка педагогических кадров в условиях информатизации образования : учебное пособие .— 4-е изд., электрон. — (Педагогическое образование) / М.П. Лапчик. - Москва : Лаборатория знаний, 2025. - 185 с. - ISBN 978-5-93208-812-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/397567/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Практикум по интерактивным технологиям : методическое пособие. — 7-е изд., электрон. — (ИКТ в работе учителя)
ISBN 978-5-93208-819-7
Москва: Лаборатория знаний, 2025 г., 99 с.
Рабинович П. Д. Практикум по интерактивным технологиям : методическое пособие. — 7-е изд., электрон. — (ИКТ в работе учителя) / П.Д. Рабинович, Э.Р. Баграмян. - Москва : Лаборатория знаний, 2025. - 99 с. - ISBN 978-5-93208-819-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/397568/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Intel "Обучение для будущего"
ISBN intuit013
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 425 с.
Ануфриенко А.В. Intel "Обучение для будущего" / А.В. Ануфриенко, Р.И. Идрисов. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 425 с. - ISBN intuit013. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/394056/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Введение в практическое тестирование
ISBN intuit106
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 97 с.
Казиев В.М. Введение в практическое тестирование / В.М. Казиев. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 97 с. - ISBN intuit106. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/394142/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Облачные вычисления в образовании
ISBN intuit242
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 109 с.
Соснин В.В. Облачные вычисления в образовании / В.В. Соснин. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 109 с. - ISBN intuit242. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/394272/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Обучение с использованием социальных сетей
ISBN intuit245
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 118 с.
Малышев С.Л. Обучение с использованием социальных сетей / С.Л. Малышев. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 118 с. - ISBN intuit245. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/394275/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Основы разработки электронных образовательных ресурсов
ISBN intuit332
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 188 с.
Лобачев С.Л. Основы разработки электронных образовательных ресурсов / С.Л. Лобачев. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 188 с. - ISBN intuit332. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/394366/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Открытые образовательные ресурсы
ISBN intuit349
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 139 с.
Днепровская Н.В. Открытые образовательные ресурсы / Н.В. Днепровская, Н.В. Комлева. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 139 с. - ISBN intuit349. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/394382/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Психология и педагогика
ISBN intuit425
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 278 с.
Бойченко Г.Н. Психология и педагогика / Г.Н. Бойченко, Л.И. Кундозерова. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 278 с. - ISBN intuit425. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/394452/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Создание видеоуроков в Camtasia Studio
ISBN intuit505
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 261 с.
Спиридонов О.В. Создание видеоуроков в Camtasia Studio / О.В. Спиридонов. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 261 с. - ISBN intuit505. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/394530/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Великие физики как педагоги: от научных исследований — к просвещению общества. — 5-е изд., электрон. — (Педагогическое образование)
ISBN 978-5-93208-687-2
Москва: Лаборатория знаний, 2024 г., 299 с., ООО Лаборатория знаний
Щербаков Р. Н. Великие физики как педагоги: от научных исследований — к просвещению общества. — 5-е изд., электрон. — (Педагогическое образование) / Р.Н. Щербаков. - Москва : Лаборатория знаний, 2024. - 299 с. - ISBN 978-5-93208-687-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396341/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Академическая гуманитарная наука - успешному развитию белорусского общества 2021-2023 годы : научно-аналитический доклад / Нац. акад. наук Беларуси ;
ISBN 978-985-08-3161-3
Минск: Беларуская навука, 2024 г., 67 с.
Коваленя А. А. Академическая гуманитарная наука - успешному развитию белорусского общества 2021-2023 годы : научно-аналитический доклад / Нац. акад. наук Беларуси ; / А.А. Коваленя, В.И. Левкович, О.С. Юшкевич. - Минск : Беларуская навука, 2024. - 67 с. - ISBN 978-985-08-3161-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396070/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Дидактика и инженерия. — 5-е изд., электрон. - (Педагогическое образование)
ISBN 978-5-93208-700-8
Москва: Лаборатория знаний, 2024 г., 251 с., ООО Лаборатория знаний
Чошанов М. А. Дидактика и инженерия. — 5-е изд., электрон. - (Педагогическое образование) / М.А. Чошанов. - Москва : Лаборатория знаний, 2024. - 251 с. - ISBN 978-5-93208-700-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396354/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Классное руководство в общеобразовательной школе : учеб. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5575-4
Москва: Флинта, 2024 г., 131 с.
Качалова Л.П. Классное руководство в общеобразовательной школе : учеб. пособие. — 2-е изд., стер. / Л.П. Качалова, Л.Г. Светоносова. - Москва : Флинта, 2024. - 131 с. - ISBN 978-5-9765-5575-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396753/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Личностные корреляты жизнеспособности педагогов : колл. монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5568-6
Москва: Флинта, 2024 г., 138 с.
Волгуснова Е.А. Личностные корреляты жизнеспособности педагогов : колл. монография. — 2-е изд., стер. / Е.А. Волгуснова, О.В. Коновалова, Е.А. Шерешкова. - Москва : Флинта, 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9765-5568-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396756/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Мои цифры. Учебно-методическое пособие по формированию и развитию зрительных функций, памяти, внимания и пространственного мышления. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-1617-9
Москва: Издательство В. Секачев, 2024 г., 56 с.
Попова Л. Н. Мои цифры. Учебно-методическое пособие по формированию и развитию зрительных функций, памяти, внимания и пространственного мышления. — 2-е изд., эл. / Л.Н. Попова. - Москва : Издательство В. Секачев, 2024. - 56 с. - ISBN 978-5-4481-1617-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/398195/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Национальная академия наук Беларуси: новое время : фотоальбом
ISBN 978-985-08-3152-1
Минск: Беларуская навука, 2024 г., 270 с.
Гусаков В. Г. Национальная академия наук Беларуси: новое время : фотоальбом / В.Г. Гусаков. - Минск : Беларуская навука, 2024. - 270 с. - ISBN 978-985-08-3152-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396069/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Общие основы педагогики : практикум. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4650-9
Москва: Флинта, 2024 г., 108 с.
Андриенко О.А. Общие основы педагогики : практикум. — 3-е изд., стер. / О.А. Андриенко. - Москва : Флинта, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-9765-4650-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/397604/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Практико-ориентированные задачи в процессе подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5590-7
Москва: Флинта, 2024 г., 77 с.
Светоносова Л.Г. Практико-ориентированные задачи в процессе подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер. / Л.Г. Светоносова. - Москва : Флинта, 2024. - 77 с. - ISBN 978-5-9765-5590-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396755/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях. — 5-е изд., эл.
ISBN 978-5-4212-0757-3
Москва: Теревинф, 2024 г., 57 с.
Шаргородская Л. В. Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях. — 5-е изд., эл. / Л.В. Шаргородская. - Москва : Теревинф, 2024. - 57 с. - ISBN 978-5-4212-0757-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/398392/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Формирование у будущих учителей культуры самопрезентации в учебной и внеучебной деятельности на современном этапе: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5589-1
Москва: Флинта, 2024 г., 108 с.
Постникова Н.И. Формирование у будущих учителей культуры самопрезентации в учебной и внеучебной деятельности на современном этапе: монография. — 2-е изд., стер. / Н.И. Постникова, Н.С. Касьянова, Н.А. Кузнецова. - Москва : Флинта, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-9765-5589-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396754/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Четыре четверти : учеб. пособие для учителей. - 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1244-3
Москва: Флинта, 2024 г., 325 с.
Усольцев А.П. Четыре четверти : учеб. пособие для учителей. - 4-е изд., стер. / А.П. Усольцев. - Москва : Флинта, 2024. - 325 с. - ISBN 978-5-9765-1244-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25564/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Школьное медиаобразование : учеб. пособие
ISBN 978-5-9765-5383-5
Москва: Флинта, 2024 г., 200 с.
Распопова С.С. Школьное медиаобразование : учеб. пособие / С.С. Распопова. - Москва : Флинта, 2024. - 200 с. - ISBN 978-5-9765-5383-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395063/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Сибирский характер как ценность : коллективная монография
ISBN 978-5-9765-5522-8
Москва: Флинта, 2024 г., 308 с.
Яковлева Н.Ф. Сибирский характер как ценность : коллективная монография / Н.Ф. Яковлева. - Москва : Флинта, 2024. - 308 с. - ISBN 978-5-9765-5522-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395105/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Теория и методика воспитания : курс лекций и практикум. - 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5449-8
Москва: Флинта, 2024 г., 93 с.
Алмазова И.Г. Теория и методика воспитания : курс лекций и практикум. - 2-е изд., стер. / И.Г. Алмазова, Е.В. Долгошеева, С.Н. Числова. - Москва : Флинта, 2024. - 93 с. - ISBN 978-5-9765-5449-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395119/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Билингвальная модель профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка: монография. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1875-9
Москва: Флинта, 2024 г., 129 с.
Тимофеев А.В. Билингвальная модель профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка: монография. — 4-е изд., стер. / А.В. Тимофеев, А.А. Ворожбитова. - Москва : Флинта, 2024. - 129 с. - ISBN 978-5-9765-1875-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/340864/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Педагогическое сопровождение студенческой проектной деятельности по развитию творческой одаренности детей старшего дошкольного возраста : монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5569-3
Москва: Флинта, 2024 г., 188 с.
Галущинская Ю.О. Педагогическое сопровождение студенческой проектной деятельности по развитию творческой одаренности детей старшего дошкольного возраста : монография. — 2-е изд., стер. / Ю.О. Галущинская. - Москва : Флинта, 2024. - 188 с. - ISBN 978-5-9765-5569-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396757/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Формирование коммуникативной компетентности студентов педагогического вуза в проектной деятельности : монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5565-5
Москва: Флинта, 2024 г., 124 с.
Вакуленко О.В. Формирование коммуникативной компетентности студентов педагогического вуза в проектной деятельности : монография. — 2-е изд., стер. / О.В. Вакуленко, Ю.О. Галущинская. - Москва : Флинта, 2024. - 124 с. - ISBN 978-5-9765-5565-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396758/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Инструктивные материалы по созданию цифровых образовательных ресурсов на онлайн-сервисах : учеб.-метод. пособие. - 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5571-6
Москва: Флинта, 2024 г., 71 с.
Евдокимова В.Е. Инструктивные материалы по созданию цифровых образовательных ресурсов на онлайн-сервисах : учеб.-метод. пособие. - 2-е изд., стер. / В.Е. Евдокимова, О.А. Кириллова. - Москва : Флинта, 2024. - 71 с. - ISBN 978-5-9765-5571-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396751/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Интегрированное медиаобразование в средней школе. — 5-е изд., электрон. —(Педагогическое образование)
ISBN 978-5-93208-713-8
Москва: Лаборатория знаний, 2024 г., 408 с., ООО Лаборатория знаний
Журин А. А. Интегрированное медиаобразование в средней школе. — 5-е изд., электрон. —(Педагогическое образование) / А.А. Журин. - Москва : Лаборатория знаний, 2024. - 408 с. - ISBN 978-5-93208-713-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396363/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Информационные технологии в педагогическом образовании: Учебник для бакалавров. — 6-е изд., стер.
ISBN 978-5-394-05582-9
Москва: Дашков и К, 2024 г., 300 с.
Киселев Г. М. Информационные технологии в педагогическом образовании: Учебник для бакалавров. — 6-е изд., стер. / Г.М. Киселев, Р.В. Бочкова. - Москва : Дашков и К, 2024. - 300 с. - ISBN 978-5-394-05582-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/393402/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии : методическое пособие. — 5-е изд., электрон.
ISBN 978-5-93208-718-3
Москва: Лаборатория знаний, 2024 г., 359 с., ООО Лаборатория знаний
Аспицкая А. Ф. Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии : методическое пособие. — 5-е изд., электрон. / А.Ф. Аспицкая, Л.В. Кирсберг. - Москва : Лаборатория знаний, 2024. - 359 с. - ISBN 978-5-93208-718-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396368/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Методические онлайн-игры в помощь педагогу : авторские разработки магистрантов программы «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация» : [учебно-методическое пособие]. Выпуск 2
ISBN 978-5-394-06050-2
Москва: Дашков и К, 2024 г., 80 с.
Комаров РВ. Методические онлайн-игры в помощь педагогу : авторские разработки магистрантов программы «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация» : [учебно-методическое пособие]. Выпуск 2 / О.М. Зверев, Н.Д. Вьюн. - Москва : Дашков и К, 2024. - 80 с. - ISBN 978-5-394-06050-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396510/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Обзор образовательных онлайн-платформ и интернет-ресурсов для организации образовательного процесса и оценки достижений обучающихся : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5572-3
Москва: Флинта, 2024 г., 59 с.
Евдокимова В.Е. Обзор образовательных онлайн-платформ и интернет-ресурсов для организации образовательного процесса и оценки достижений обучающихся : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер. / В.Е. Евдокимова, О.А. Кириллова. - Москва : Флинта, 2024. - 59 с. - ISBN 978-5-9765-5572-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396752/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Смарт-образование в цифровом обществе : монография
ISBN 978-5-394-05927-8
Москва: Дашков и К, 2024 г., 125 с.
Авдеева Е. В. Смарт-образование в цифровом обществе : монография / Е.В. Авдеева, Л.А. Василенко, Г.Г. Дерябина. - Москва : Дашков и К, 2024. - 125 с. - ISBN 978-5-394-05927-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396509/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Физика : методические рекомендации к выполнению лабораторных работ для студентов среднего профессионального образования
ISBN 978-5-394-05898-1
Москва: Дашков и К, 2024 г., 44 с.
Старцев В. С. Физика : методические рекомендации к выполнению лабораторных работ для студентов среднего профессионального образования / В.С. Старцев. - Москва : Дашков и К, 2024. - 44 с. - ISBN 978-5-394-05898-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396508/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Тенденции развития образования. Право и свобода в образовании: материалы XIX ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 17—19 марта 2022 г.)
ISBN 978-5-85006-475-4
Москва: Дело РАНХиГС, 2023 г., 214 с.
Пугачева М.Г. Тенденции развития образования. Право и свобода в образовании: материалы XIX ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 17—19 марта 2022 г.) / М.Г. Пугачева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2023. - 214 с. - ISBN 978-5-85006-475-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396628/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Десять шагов комплексного обучения : Четырехкомпонентная модель дизайна обучения/ — Пер. с англ.
ISBN 978-601-7147-85-3
Астана: Zerde Publishing, 2023 г., 454 с.
Мариенбор Йерун Дж. Г. ван. Десять шагов комплексного обучения : Четырехкомпонентная модель дизайна обучения/ — Пер. с англ. / А. Пол. - Астана : Zerde Publishing, 2023. - 454 с. - ISBN 978-601-7147-85-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/397638/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Подготовка будущих педагогов-психологов к организации патриотического воспитания средствами медиаобразования : монография
ISBN 978-5-4499-3776-6
Москва: Директ-Медиа, 2023 г., 124 с.
Челышева И. В. Подготовка будущих педагогов-психологов к организации патриотического воспитания средствами медиаобразования : монография / И.В. Челышева. - Москва : Директ-Медиа, 2023. - 124 с. - ISBN 978-5-4499-3776-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/397976/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Профессиональное развитие руководителя образования в XXI веке : монография
ISBN 978-5-394-05612-3
Москва: Дашков и К, 2023 г., 224 с.
Руднев Е. А. Профессиональное развитие руководителя образования в XXI веке : монография / Е.А. Руднев. - Москва : Дашков и К, 2023. - 224 с. - ISBN 978-5-394-05612-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396511/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Управление качеством профессионального образования на основе компетентностного подхода: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3739-2
Москва: Флинта, 2023 г., 152 с.
Курзаева Л.В. Управление качеством профессионального образования на основе компетентностного подхода: монография. — 2-е изд., стер. / Л.В. Курзаева, И.Г. Овчинникова, Д.С. Конькова. - Москва : Флинта, 2023. - 152 с. - ISBN 978-5-9765-3739-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358756/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Дистанционное образование в условиях компетентностного подхода: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3692-0
Москва: Флинта, 2023 г., 159 с.
Карманова Е.В. Дистанционное образование в условиях компетентностного подхода: монография. — 2-е изд., стер. / Е.В. Карманова. - Москва : Флинта, 2023. - 159 с. - ISBN 978-5-9765-3692-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358752/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Новые информационно-коммуникационные технологии в образовании в условиях ФГОС: учебное пособие. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3786-6
Москва: Флинта, 2023 г., 150 с.
Ефимова И.Ю. Новые информационно-коммуникационные технологии в образовании в условиях ФГОС: учебное пособие. — 4-е изд., стер. / И.Ю. Ефимова, И.Н. Мовчан, Л.А. Савельева. - Москва : Флинта, 2023. - 150 с. - ISBN 978-5-9765-3786-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358750/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
История педагогики. Учебное пособие. Стандарт третьего поколения
ISBN 978-5-4461-1973-8
Санкт-Петербург: Питер, 2022 г., 528 с.
Хуторской А. История педагогики. Учебное пособие. Стандарт третьего поколения / А. Хуторской. - Санкт-Петербург : Питер, 2022. - 528 с. - ISBN 978-5-4461-1973-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/386030/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е годы ХХ в.: монография. – 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4885-5
Москва: Флинта, 2022 г., 117 с.
Плетенева И.Ф. Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е годы ХХ в.: монография. – 3-е изд., стер. / И.Ф. Плетенева, А.Ю. Мин. - Москва : Флинта, 2022. - 117 с. - ISBN 978-5-9765-4885-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/385524/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Когнитивное индивидуальное образовательное пространство: технологии изучения и построения стратегий конструирования
ISBN 978-5-907442-78-8
Томск: Томский государственный университет, 2022 г., 234 с.
Баланев Д.Ю. Когнитивное индивидуальное образовательное пространство: технологии изучения и построения стратегий конструирования / Д.Ю. Баланев, В.И. Кабрин, О.В. Лукьянов, О.М. Краснорядцева, Э.А. Щеглова, Е.В. Бредун. - Томск : Томский государственный университет, 2022. - 234 с. - ISBN 978-5-907442-78-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/387810/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Компетентностная модель математической подготовки будущего педагога: монография. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0888-0
Москва: Флинта, 2022 г., 240 с.
Дорофеев А.В. Компетентностная модель математической подготовки будущего педагога: монография. — 4-е изд., стер. / А.В. Дорофеев. - Москва : Флинта, 2022. - 240 с. - ISBN 978-5-9765-0888-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25392/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Концептуальные проблемы инновационной политики в сфере образования : монография. - 2-е изд.
ISBN 978-5-394-04746-6
Москва: Дашков и К, 2022 г., 132 с.
Савина М.В. и др. Концептуальные проблемы инновационной политики в сфере образования : монография. - 2-е изд. / М.В. Савина. - Москва : Дашков и К, 2022. - 132 с. - ISBN 978-5-394-04746-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/393403/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Обеспечение качества образовательных процессов в профессиональном образовании: коллективная монография. 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5151-0
Москва: Флинта, 2022 г., 267 с.
Абрамов С. М. Обеспечение качества образовательных процессов в профессиональном образовании: коллективная монография. 2-е изд., стер. / С.М. Абрамов, Е.О. Гладкая, А.А. Голунова. - Москва : Флинта, 2022. - 267 с. - ISBN 978-5-9765-5151-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/386055/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин: учебное пособие модульного типа. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1280-1
Москва: Флинта, 2022 г., 378 с.
Новгородцева И.В. Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин: учебное пособие модульного типа. — 4-е изд., стер. / И.В. Новгородцева. - Москва : Флинта, 2022. - 378 с. - ISBN 978-5-9765-1280-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25489/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Проектирование дополнительных общеобразовательных программ: учебное пособие. - 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5155-8
Москва: Флинта, 2022 г., 97 с.
Шупаев А. В. Проектирование дополнительных общеобразовательных программ: учебное пособие. - 2-е изд., стер. / А.В. Шупаев. - Москва : Флинта, 2022. - 97 с. - ISBN 978-5-9765-5155-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/386054/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Речевая компетентность в педагогической деятельности: учебное пособие. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0336-6
Москва: Флинта, 2022 г., 224 с.
Иванчикова Т.В. Речевая компетентность в педагогической деятельности: учебное пособие. — 3-е изд., стер. / Т.В. Иванчикова. - Москва : Флинта, 2022. - 224 с. - ISBN 978-5-9765-0336-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25412/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Тестирование гипотез как механизм принятия решений по контролю и надзору в отрасли образования
ISBN 978-5-85006-400-6
Москва: Дело РАНХиГС, 2022 г., 148 с.
Синельников-Мурылев С.Г. Тестирование гипотез как механизм принятия решений по контролю и надзору в отрасли образования / С.Г. Мурылев, Г.И. Идрисов, Е.А. Пономарева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2022. - 148 с. - ISBN 978-5-85006-400-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396834/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Модульный подход в планировании и организации самостоятельных занятий [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-7264-2939-7
Москва: МИСИ—МГСУ, 2022 г., 62 с.
Бумарскова Н.Н. Модульный подход в планировании и организации самостоятельных занятий [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Н.Н. Бумарскова, Е.А. Матвеева, Е.В. Погудина. - Москва : МИСИ—МГСУ, 2022. - 62 с. - ISBN 978-5-7264-2939-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/398048/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Профессиональные кадры образования: настоящее и будущее— (Научные доклады: образование)
ISBN 978-5-85006-430-3
Москва: Дело РАНХиГС, 2022 г., 56 с.
Авалуева Н. Б. и др. Профессиональные кадры образования: настоящее и будущее— (Научные доклады: образование) / Н.Б. Авалуева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2022. - 56 с. - ISBN 978-5-85006-430-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396836/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
16 тестов в формате ФЭПО (На материале социально экономической тематики): учебное пособие. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1288-7
Москва: Флинта, 2022 г., 124 с.
Колесникова Н.А. 16 тестов в формате ФЭПО (На материале социально экономической тематики): учебное пособие. — 4-е изд., стер. / Н.А. Колесникова, Л.А. Томашевская. - Москва : Флинта, 2022. - 124 с. - ISBN 978-5-9765-1288-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25553/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Менеджмент цифрового университета: комплексный подход к организации педагогического процесса : Методические рекомендации для руководителей и преподавателей университетов.
ISBN 978-5-98604-878-9
Москва: Пробел-2000, 2022 г., 68 с.
Неборский Е. В. Менеджмент цифрового университета: комплексный подход к организации педагогического процесса : Методические рекомендации для руководителей и преподавателей университетов. / Е.В. Неборский, М.В. Богуславский, Т.А. Наумова. - Москва : Пробел-2000, 2022. - 68 с. - ISBN 978-5-98604-878-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395845/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Оценка долговременных последствий введения дистанционного обучения в системе общего образования — (Научные доклады: образование).
ISBN 978-5-85006-398-6
Москва: Дело РАНХиГС, 2022 г., 152 с.
Тищенко А. С. Оценка долговременных последствий введения дистанционного обучения в системе общего образования — (Научные доклады: образование). / А.С. Тищенко, С.Е. Новикова, Г.С. Токарева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2022. - 152 с. - ISBN 978-5-85006-398-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396833/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Управление развитием информационных педагогических проектов в постиндустриальном обществе: Монография. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-394-04550-9
Москва: Дашков и К, 2022 г., 224 с.
Трайнев И. В. Управление развитием информационных педагогических проектов в постиндустриальном обществе: Монография. — 3-е изд., стер. / И.В. Трайнев. - Москва : Дашков и К, 2022. - 224 с. - ISBN 978-5-394-04550-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/393401/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Здоровьесберегающие образовательные технологии в процессе физического воспитания обучающихся [Электронный ресурс] : учебное пособие
ISBN 978-5-7410-2716-5
Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2022 г., 131 с.
Витун В.Г. [и др.]. Здоровьесберегающие образовательные технологии в процессе физического воспитания обучающихся [Электронный ресурс] : учебное пособие / В.Г. Витун. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, 2022. - 131 с. - ISBN 978-5-7410-2716-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395921/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Глагол будущего: Философские, педагогические, литературно-критические сочинения Я.М. Неверова и речевое поведение воспитанников Ставропольской губернской гимназии середины XIX века : антология. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2743-0
Москва: Флинта, 2021 г., 1056 с.
Штайн К.Э. Глагол будущего: Философские, педагогические, литературно-критические сочинения Я.М. Неверова и речевое поведение воспитанников Ставропольской губернской гимназии середины XIX века : антология. — 4-е изд., стер. / К.Э. Штайн. - Москва : Флинта, 2021. - 1056 с. - ISBN 978-5-9765-2743-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/374422/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Избранные работы по истории просвещения на Северном Кавказе : монография. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2732-4
Москва: Флинта, 2021 г., 730 с.
Коршунов М.С. Избранные работы по истории просвещения на Северном Кавказе : монография. — 3-е изд., стер. / М.С. Коршунов. - Москва : Флинта, 2021. - 730 с. - ISBN 978-5-9765-2732-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/374396/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
История педагогики и образования: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения.
ISBN 978-5-4461-9398-1
Санкт-Петербург: Питер, 2021 г., 256 с.
Кулганов В. История педагогики и образования: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. / В. Кулганов, Е. Николаева, П. Юнацкевич. - Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 256 с. - ISBN 978-5-4461-9398-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/377969/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Умные земли. Секреты успеха образовательных сверхдержав / пер. с англ. Ю. Каптуревского ; под науч. ред. А. Рябова ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — 2-е изд., эл. — (Библиотека журнала «Вопросы образования»)
ISBN 978-5-7598-2217-2
Москва: ВШЭ, 2021 г., 369 с.
Крехан Л. Умные земли. Секреты успеха образовательных сверхдержав / пер. с англ. Ю. Каптуревского ; под науч. ред. А. Рябова ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — 2-е изд., эл. — (Библиотека журнала «Вопросы образования») / Л. Крехан. - Москва : ВШЭ, 2021. - 369 с. - ISBN 978-5-7598-2217-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/377453/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода: теоретические аспекты : монография. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1013-5
Москва: Флинта, 2021 г., 179 с.
Арябкина И.В. Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода: теоретические аспекты : монография. — 3-е изд., стер. / И.В. Арябкина. - Москва : Флинта, 2021. - 179 с. - ISBN 978-5-9765-1013-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/374303/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Дидактика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения.
ISBN 978-5-4461-2040-6
Санкт-Петербург: Питер, 2021 г., 720 с.
Хуторской А. В. Дидактика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. / А.В. Хуторской. - Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 720 с. - ISBN 978-5-4461-2040-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/379924/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Досуговая педагогика: учебное пособие. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0195-9
Москва: Флинта, 2021 г., 196 с.
Исаева И.Ю. Досуговая педагогика: учебное пособие. — 3-е изд., стер. / И.Ю. Исаева. - Москва : Флинта, 2021. - 196 с. - ISBN 978-5-9765-0195-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/374293/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Педагогика. Учебное пособие.
ISBN 978-5-4461-9502-2
Санкт-Петербург: Питер, 2021 г., 352 с.
Ефремов О. Ю. Педагогика. Учебное пособие. / О.Ю. Ефремов. - Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 352 с. - ISBN 978-5-4461-9502-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/377279/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Педагогика. Учебное пособие.
ISBN 978-5-4461-9612-8
Санкт-Петербург: Питер, 2021 г., 304 с.
Бордовская Н. Педагогика. Учебное пособие. / Н. Бордовская, А. Реан. - Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 304 с. - ISBN 978-5-4461-9612-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/377280/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Педагогика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения
ISBN 978-5-4461-1815-1
Санкт-Петербург: Питер, 2021 г., 304 с.
Тряпицына А. П. Педагогика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / А.П. Тряпицына. - Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 304 с. - ISBN 978-5-4461-1815-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/376849/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Поэзия и проза инженерного и педагогического труда. — 2-е изд., электрон.
ISBN 978-5-00101-951-0
Москва: Лаборатория знаний, 2021 г., 226 с., ООО Лаборатория знаний
Патрикеев Л. Н. Поэзия и проза инженерного и педагогического труда. — 2-е изд., электрон. / Л.Н. Патрикеев. - Москва : Лаборатория знаний, 2021. - 226 с. - ISBN 978-5-00101-951-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/385431/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования: методическое пособие по курсу
ISBN 978-5-9765-4729-2
Москва: Флинта, 2021 г., 42 с.
Дубовицкая Т.Д. Профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования: методическое пособие по курсу / Т.Д. Дубовицкая, А.В. Бабина. - Москва : Флинта, 2021. - 42 с. - ISBN 978-5-9765-4729-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/380497/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Российское образование в контексте международных индикаторов — 2021: сравнительный анализ развития образования в России и странах ОЭСР. —(Научные доклады: образование)
ISBN 978-5-85006-373-3
Москва: Дело РАНХиГС, 2021 г., 58 с.
Агранович М.Л. и др. Российское образование в контексте международных индикаторов — 2021: сравнительный анализ развития образования в России и странах ОЭСР. —(Научные доклады: образование) / М.Л. Агранович. - Москва : Дело РАНХиГС, 2021. - 58 с. - ISBN 978-5-85006-373-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388035/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Тенденции развития образования. Глобальные вызовы и неравные возможности: материалы XVIII ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 18—20 февраля 2021 г.)
ISBN 978-5-85006-363-4
Москва: Дело РАНХиГС, 2021 г., 292 с.
Пугачева М.Г. Тенденции развития образования. Глобальные вызовы и неравные возможности: материалы XVIII ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 18—20 февраля 2021 г.) / М.Г. Пугачева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2021. - 292 с. - ISBN 978-5-85006-363-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388031/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Теория и практика коллективно-творческого дела: методическое пособие
ISBN 978-5-9765-4715-5
Москва: Флинта, 2021 г., 39 с.
Бревнова С.В. Теория и практика коллективно-творческого дела: методическое пособие / С.В. Бревнова, Н.М. Алиева. - Москва : Флинта, 2021. - 39 с. - ISBN 978-5-9765-4715-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/380498/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Трансформация образовательного процесса в условиях смены поколений : монография
ISBN 978-5-392-34039-2
Москва: Проспект, 2021 г., 496 с.
Эскиндаров М. А. Трансформация образовательного процесса в условиях смены поколений : монография / М.А. Эскиндаров. - Москва : Проспект, 2021. - 496 с. - ISBN 978-5-392-34039-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/387141/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Креативная педагогика. Методология, теория, практика. — 6-е изд., электрон.
ISBN 978-5-93208-539-4
Москва: Лаборатория знаний, 2021 г., 322 с., ООО Лаборатория знаний
Попов В. В. Креативная педагогика. Методология, теория, практика. — 6-е изд., электрон. / В.В. Попов, Ю.Г. Круглов. - Москва : Лаборатория знаний, 2021. - 322 с. - ISBN 978-5-93208-539-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/385438/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Педагогика в зеркале научно-исследовательского педагогического поиска. — 2-е изд., электрон.
ISBN 978-5-00101-054-8
Москва: Лаборатория знаний, 2021 г., 217 с., ООО Лаборатория знаний
Попков В. А. Педагогика в зеркале научно-исследовательского педагогического поиска. — 2-е изд., электрон. / В.А. Попков, А.В. Коржуев. - Москва : Лаборатория знаний, 2021. - 217 с. - ISBN 978-5-00101-054-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/385415/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Личностные особенности как фактор успешности деятельности педагога : учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-392-35511-2
Москва: Проспект, 2021 г., 320 с.
Подпругина В. В. Личностные особенности как фактор успешности деятельности педагога : учебно-методическое пособие / В.В. Подпругина. - Москва : Проспект, 2021. - 320 с. - ISBN 978-5-392-35511-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/387107/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Дистанционное обучение в период пандемии COVID-19: методология административного опроса преподавателей и студентов вузов
ISBN 978-5-85006-306-1
Москва: Дело РАНХиГС, 2021 г., 298 с.
Рогозин Д.М. Дистанционное обучение в период пандемии COVID-19: методология административного опроса преподавателей и студентов вузов / Д.М. Рогозин. - Москва : Дело РАНХиГС, 2021. - 298 с. - ISBN 978-5-85006-306-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396827/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ: учебно-методическое пособие. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0851-4
Москва: Флинта, 2021 г., 288 с.
Зырянова Е.В. Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ: учебно-методическое пособие. — 3-е изд., стер. / Е.В. Зырянова, И.Г. Овчинникова, А.Р. Чудинова. - Москва : Флинта, 2021. - 288 с. - ISBN 978-5-9765-0851-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/374361/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Информационные технологии в педагогике и психологии: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения.
ISBN 978-5-4461-9628-9
Санкт-Петербург: Питер, 2021 г., 304 с.
Богдановская И. М. Информационные технологии в педагогике и психологии: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. / И.М. Богдановская, Т.П. Зайченко, Ю.Л. Проект. - Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 304 с. - ISBN 978-5-4461-9628-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/377334/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Современная цифровая образовательная среда: ресурсы, средства, сервисы : монография
ISBN 978-5-392-33744-6
Москва: Проспект, 2021 г., 216 с.
Гриншкун В. В. Современная цифровая образовательная среда: ресурсы, средства, сервисы : монография / В.В. Гриншкун, Г.А. Краснова. - Москва : Проспект, 2021. - 216 с. - ISBN 978-5-392-33744-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/387123/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Стохастические методы и модели в кейсах: Монография
ISBN 978-5-00172-208-3
Москва: Прометей, 2021 г., 314 с.
Борисова Л.Р. Стохастические методы и модели в кейсах: Монография / Л.Р. Борисова, Т.Л. Мелехина, Е.Ф. Олехова, С.Н. Поздеева. - Москва : Прометей, 2021. - 314 с. - ISBN 978-5-00172-208-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395250/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Здоровьесберегающее личностно-ориентированное образование в современных условиях: традиции, опыт, перспективы развития : Практикоориентированная монография
ISBN 978-5-98604-807-9
Москва: Пробел-2000, 2021 г., 248 с.
Вирабова А.Р. Здоровьесберегающее личностно-ориентированное образование в современных условиях: традиции, опыт, перспективы развития : Практикоориентированная монография / А.Р. Вирабова, О.А. Шклярова. - Москва : Пробел-2000, 2021. - 248 с. - ISBN 978-5-98604-807-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395549/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Физическое и психомоторное развитие дошкольников 5-6 лет на основе кинезиологической образовательной технологии
ISBN 978-5-907442-01-6
Томск: Томский государственный университет, 2021 г., 128 с.
Сосуновский В.С. Физическое и психомоторное развитие дошкольников 5-6 лет на основе кинезиологической образовательной технологии / В.С. Сосуновский, В.Г. Шилько, А.И. Загревская. - Томск : Томский государственный университет, 2021. - 128 с. - ISBN 978-5-907442-01-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/380752/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Академический дискурс: культурно-специфичная система коструирования и трансляции знаний — 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2088-2
Москва: Флинта, 2020 г., 174 с.
Хутыз И.П. Академический дискурс: культурно-специфичная система коструирования и трансляции знаний — 3-е изд., стер. Монография / И.П. Хутыз. - Москва : Флинта, 2020. - 174 с. - ISBN 978-5-9765-2088-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352196/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы (теоретико-практические аспекты) . - 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2442-2
Москва: Флинта, 2020 г., 188 с.
Морозов В.О. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы (теоретико-практические аспекты) . - 3-е изд., стер. Монография / В.О. Морозов. - Москва : Флинта, 2020. - 188 с. - ISBN 978-5-9765-2442-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352477/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Коммуникативная компетентность учителя: Учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-907166-75-2
Москва: Прометей, 2020 г., 330 с.
Степанов Ф.Г. Коммуникативная компетентность учителя: Учебно-методическое пособие / Ф.Г. Степанов, О.Э. Щукина. - Москва : Прометей, 2020. - 330 с. - ISBN 978-5-907166-75-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365921/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Непрерывное образование в период детства : колл. – 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2264-0
Москва: Флинта, 2020 г., 194 с.
Ращикулина Е.Н. Непрерывное образование в период детства : колл. – 3-е изд., стер. Монография / Е.Н. Ращикулина, Н.А. Степанова, Е.Н. Кондрашова, Г.В. Тугулева, Г.В. Ильина. - Москва : Флинта, 2020. - 194 с. - ISBN 978-5-9765-2264-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/351868/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Общие основы педагогики.-2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4416-1
Москва: Флинта, 2020 г., 89 с.
Андриенко О.А. Общие основы педагогики.-2-е изд., стер. / О.А. Андриенко. - Москва : Флинта, 2020. - 89 с. - ISBN 978-5-9765-4416-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/371991/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Основы классного руководства . — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2375-3
Москва: Флинта, 2020 г., 126 с.
Савва Л.И. Основы классного руководства . — 3-е изд., стер. Учебное пособие / Л.И. Савва, О.А. Веденеева, Н.Я. Сайгушев. - Москва : Флинта, 2020. - 126 с. - ISBN 978-5-9765-2375-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352511/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Основы педагогической коммуникации — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1943-5
Москва: Флинта, 2020 г., 167 с.
Максимова А.А. Основы педагогической коммуникации — 3-е изд., стер. Учебное пособие / А.А. Максимова. - Москва : Флинта, 2020. - 167 с. - ISBN 978-5-9765-1943-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/344721/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Подготовка педагогов к реализации преемственности в период детства – 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2262-6
Москва: Флинта, 2020 г., 121 с.
Ращикулина Е.Н. Подготовка педагогов к реализации преемственности в период детства – 3-е изд., стер. / Е.Н. Ращикулина, Н.А. Степанова. - Москва : Флинта, 2020. - 121 с. - ISBN 978-5-9765-2262-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352156/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Теоретические аспекты социализации личности Учебно-методическое пособие. – 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2444-6
Москва: Флинта, 2020 г., 202 с.
Морозова Г.К. Теоретические аспекты социализации личности Учебно-методическое пособие. – 3-е изд., стер. / Г.К. Морозова. - Москва : Флинта, 2020. - 202 с. - ISBN 978-5-9765-2444-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352479/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.
Технология развития креативного потенциала будущего учителя в творческой учебно-профессиональной деятельности Учебно-методическое пособие. - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2497-2
Москва: Флинта, 2020 г., 156 с.
Степаненко Н.А. Технология развития креативного потенциала будущего учителя в творческой учебно-профессиональной деятельности Учебно-методическое пособие. - 3-е изд., стер. / Н.А. Степаненко. - Москва : Флинта, 2020. - 156 с. - ISBN 978-5-9765-2497-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352520/reading (дата обращения: 18.03.2025). - Текст: электронный.