Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (44671)
Высшее образование
Естественные науки (2770)
Естественные науки
Геофизические науки (57)
Геофизические науки
Астрономия (45)
Астрономия
Геологические науки (170)
Геологические науки
Географические науки (107)
Географические науки
Биология (382)
Биология
Физика (485)
Физика
Общественные науки (3854)
Общественные науки
Политология (866)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4975)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (669)
Информатика
Операционные системы (301)
Операционные системы
Офисные приложения (152)
Офисные приложения
Программирование.Среды (305)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (458)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1487)
Инженерное дело
Военное дело (170)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (433)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (45)
Судостроение
Транспорт (153)
Транспорт
Металлургия (152)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1412)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (125)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (241)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (294)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (207)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (313)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4557)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (274)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (266)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6444)
Гуманитарные науки
Журналистика (302)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2293)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (801)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (947)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (89)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (7774)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (809)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (213)
Математические методы в экономике
Учетные науки (306)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (530)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (781)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (4112)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (196)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (2069)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (404)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (102)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (574)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (130)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2191)
Психология
Фундаментальная психология (991)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (1003)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (993)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (144)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (126)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (49)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (510)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (62)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (143)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (59)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (9)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (174)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (413)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1251)
Искусство
Искусство и архитектура (493)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (458)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (3312)
Среднее профессиональное образование
Общеобразовательные предметы. Коллекции (323)
Общеобразовательные предметы. Коллекции
Коллекции издательства Русское слово (128)
Коллекции издательства Русское слово
Безопасность жизнедеятельности человека (35)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (52)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (83)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (128)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (101)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (102)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1161)
Профессиональная литература
Коллекции (48316)
Коллекции
Коллекции Айбукс (3184)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (371)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (424)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (670)
Развивающая и учебная литература
Атлас современных педагогических технологий: алгоритмы, визуализации и кейсы для естественно-научного образования : учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-9765-5472-6
Москва: Флинта, 2025 г., 120 с.
Моргачева Н.В. Атлас современных педагогических технологий: алгоритмы, визуализации и кейсы для естественно-научного образования : учеб.-метод. пособие / Н.В. Моргачева. - Москва : Флинта, 2025. - 120 с. - ISBN 978-5-9765-5472-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/397111/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Российское образование: взгляд современника
ISBN 978-5-9765-5711-6
Москва: Флинта, 2025 г., 212 с.
Зайниев Р.М. Российское образование: взгляд современника / Р.М. Зайниев. - Москва : Флинта, 2025. - 212 с. - ISBN 978-5-9765-5711-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/399886/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Этика образования: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5766-6
Москва: Флинта, 2025 г., 179 с.
Мелешко Е.Д. Этика образования: монография. — 2-е изд., стер. / Е.Д. Мелешко. - Москва : Флинта, 2025. - 179 с. - ISBN 978-5-9765-5766-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/399887/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Введение в практическое тестирование
ISBN intuit106
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 97 с.
Казиев В.М. Введение в практическое тестирование / В.М. Казиев. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 97 с. - ISBN intuit106. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/394142/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Основы разработки электронных образовательных ресурсов
ISBN intuit332
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 188 с.
Лобачев С.Л. Основы разработки электронных образовательных ресурсов / С.Л. Лобачев. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 188 с. - ISBN intuit332. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/394366/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Открытые образовательные ресурсы
ISBN intuit349
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 139 с.
Днепровская Н.В. Открытые образовательные ресурсы / Н.В. Днепровская, Н.В. Комлева. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 139 с. - ISBN intuit349. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/394382/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Психология и педагогика
ISBN intuit425
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 278 с.
Бойченко Г.Н. Психология и педагогика / Г.Н. Бойченко, Л.И. Кундозерова. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 278 с. - ISBN intuit425. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/394452/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Академическая гуманитарная наука - успешному развитию белорусского общества 2021-2023 годы : научно-аналитический доклад / Нац. акад. наук Беларуси ;
ISBN 978-985-08-3161-3
Минск: Беларуская навука, 2024 г., 67 с.
Коваленя А. А. Академическая гуманитарная наука - успешному развитию белорусского общества 2021-2023 годы : научно-аналитический доклад / Нац. акад. наук Беларуси ; / А.А. Коваленя, В.И. Левкович, О.С. Юшкевич. - Минск : Беларуская навука, 2024. - 67 с. - ISBN 978-985-08-3161-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396070/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Дидактика и инженерия. — 5-е изд., электрон. - (Педагогическое образование)
ISBN 978-5-93208-700-8
Москва: Лаборатория знаний, 2024 г., 251 с., ООО Лаборатория знаний
Чошанов М. А. Дидактика и инженерия. — 5-е изд., электрон. - (Педагогическое образование) / М.А. Чошанов. - Москва : Лаборатория знаний, 2024. - 251 с. - ISBN 978-5-93208-700-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396354/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Классное руководство в общеобразовательной школе : учеб. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5575-4
Москва: Флинта, 2024 г., 131 с.
Качалова Л.П. Классное руководство в общеобразовательной школе : учеб. пособие. — 2-е изд., стер. / Л.П. Качалова, Л.Г. Светоносова. - Москва : Флинта, 2024. - 131 с. - ISBN 978-5-9765-5575-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396753/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Личностные корреляты жизнеспособности педагогов : колл. монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5568-6
Москва: Флинта, 2024 г., 138 с.
Волгуснова Е.А. Личностные корреляты жизнеспособности педагогов : колл. монография. — 2-е изд., стер. / Е.А. Волгуснова, О.В. Коновалова, Е.А. Шерешкова. - Москва : Флинта, 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9765-5568-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396756/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Мои цифры. Учебно-методическое пособие по формированию и развитию зрительных функций, памяти, внимания и пространственного мышления. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-1617-9
Москва: Издательство В. Секачев, 2024 г., 56 с.
Попова Л. Н. Мои цифры. Учебно-методическое пособие по формированию и развитию зрительных функций, памяти, внимания и пространственного мышления. — 2-е изд., эл. / Л.Н. Попова. - Москва : Издательство В. Секачев, 2024. - 56 с. - ISBN 978-5-4481-1617-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/398195/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Национальная академия наук Беларуси: новое время : фотоальбом
ISBN 978-985-08-3152-1
Минск: Беларуская навука, 2024 г., 270 с.
Гусаков В. Г. Национальная академия наук Беларуси: новое время : фотоальбом / В.Г. Гусаков. - Минск : Беларуская навука, 2024. - 270 с. - ISBN 978-985-08-3152-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396069/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Общие основы педагогики : практикум. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4650-9
Москва: Флинта, 2024 г., 108 с.
Андриенко О.А. Общие основы педагогики : практикум. — 3-е изд., стер. / О.А. Андриенко. - Москва : Флинта, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-9765-4650-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/397604/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Практико-ориентированные задачи в процессе подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5590-7
Москва: Флинта, 2024 г., 77 с.
Светоносова Л.Г. Практико-ориентированные задачи в процессе подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер. / Л.Г. Светоносова. - Москва : Флинта, 2024. - 77 с. - ISBN 978-5-9765-5590-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396755/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях. — 5-е изд., эл.
ISBN 978-5-4212-0757-3
Москва: Теревинф, 2024 г., 57 с.
Шаргородская Л. В. Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях. — 5-е изд., эл. / Л.В. Шаргородская. - Москва : Теревинф, 2024. - 57 с. - ISBN 978-5-4212-0757-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/398392/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Формирование у будущих учителей культуры самопрезентации в учебной и внеучебной деятельности на современном этапе: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5589-1
Москва: Флинта, 2024 г., 108 с.
Постникова Н.И. Формирование у будущих учителей культуры самопрезентации в учебной и внеучебной деятельности на современном этапе: монография. — 2-е изд., стер. / Н.И. Постникова, Н.С. Касьянова, Н.А. Кузнецова. - Москва : Флинта, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-9765-5589-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396754/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Четыре четверти : учеб. пособие для учителей. - 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1244-3
Москва: Флинта, 2024 г., 325 с.
Усольцев А.П. Четыре четверти : учеб. пособие для учителей. - 4-е изд., стер. / А.П. Усольцев. - Москва : Флинта, 2024. - 325 с. - ISBN 978-5-9765-1244-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25564/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Школьное медиаобразование : учеб. пособие
ISBN 978-5-9765-5383-5
Москва: Флинта, 2024 г., 200 с.
Распопова С.С. Школьное медиаобразование : учеб. пособие / С.С. Распопова. - Москва : Флинта, 2024. - 200 с. - ISBN 978-5-9765-5383-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/395063/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Полиаспектный анализ результатов мониторинга, направленного на раннее выявление употребления наркотических и психотропных веществ студентами гуманитарного вуза. Монография
ISBN 978-5-6047681-1-2
Москва: Дело РАНХиГС, 2023 г., 104 с.
Ярошенко Г.В. Полиаспектный анализ результатов мониторинга, направленного на раннее выявление употребления наркотических и психотропных веществ студентами гуманитарного вуза. Монография / Г.В. Ярошенко, О.В. Белуженко, Л.Л. Иванова. - Москва : Дело РАНХиГС, 2023. - 104 с. - ISBN 978-5-6047681-1-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/400544/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Разработка, применение и оценка качества массовых открытых курсов: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3699-9
Москва: Флинта, 2023 г., 127 с.
Козлова Е.С. Разработка, применение и оценка качества массовых открытых курсов: монография. — 2-е изд., стер. / Е.С. Козлова, В.Н. Макашова, М.А. Черкасов, Г.Н. Чусавитина. - Москва : Флинта, 2023. - 127 с. - ISBN 978-5-9765-3699-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358747/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Тенденции развития образования. Право и свобода в образовании: материалы XIX ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 17—19 марта 2022 г.)
ISBN 978-5-85006-475-4
Москва: Дело РАНХиГС, 2023 г., 214 с.
Пугачева М.Г. Тенденции развития образования. Право и свобода в образовании: материалы XIX ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 17—19 марта 2022 г.) / М.Г. Пугачева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2023. - 214 с. - ISBN 978-5-85006-475-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396628/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Учитель и ученики: мост над временем: Альманах. — (Академические чтения. Т. 3).
ISBN 978-5-907678-45-3
Москва: Дело РАНХиГС, 2023 г., 360 с.
Быченков B. М.; Отв. ред. Учитель и ученики: мост над временем: Альманах. — (Академические чтения. Т. 3). - Москва : Дело РАНХиГС, 2023. - 360 с. - ISBN 978-5-907678-45-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/400813/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Когнитивное индивидуальное образовательное пространство: технологии изучения и построения стратегий конструирования
ISBN 978-5-907442-78-8
Томск: Томский государственный университет, 2022 г., 234 с.
Баланев Д.Ю. Когнитивное индивидуальное образовательное пространство: технологии изучения и построения стратегий конструирования / Д.Ю. Баланев, В.И. Кабрин, О.В. Лукьянов, О.М. Краснорядцева, Э.А. Щеглова, Е.В. Бредун. - Томск : Томский государственный университет, 2022. - 234 с. - ISBN 978-5-907442-78-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/387810/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Компетентностная модель математической подготовки будущего педагога: монография. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0888-0
Москва: Флинта, 2022 г., 240 с.
Дорофеев А.В. Компетентностная модель математической подготовки будущего педагога: монография. — 4-е изд., стер. / А.В. Дорофеев. - Москва : Флинта, 2022. - 240 с. - ISBN 978-5-9765-0888-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25392/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Концептуальные проблемы инновационной политики в сфере образования : монография. - 2-е изд.
ISBN 978-5-394-04746-6
Москва: Дашков и К, 2022 г., 132 с.
Савина М.В. и др. Концептуальные проблемы инновационной политики в сфере образования : монография. - 2-е изд. / М.В. Савина. - Москва : Дашков и К, 2022. - 132 с. - ISBN 978-5-394-04746-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/393403/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Обеспечение качества образовательных процессов в профессиональном образовании: коллективная монография. 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5151-0
Москва: Флинта, 2022 г., 267 с.
Абрамов С. М. Обеспечение качества образовательных процессов в профессиональном образовании: коллективная монография. 2-е изд., стер. / С.М. Абрамов, Е.О. Гладкая, А.А. Голунова. - Москва : Флинта, 2022. - 267 с. - ISBN 978-5-9765-5151-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/386055/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин: учебное пособие модульного типа. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1280-1
Москва: Флинта, 2022 г., 378 с.
Новгородцева И.В. Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин: учебное пособие модульного типа. — 4-е изд., стер. / И.В. Новгородцева. - Москва : Флинта, 2022. - 378 с. - ISBN 978-5-9765-1280-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25489/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Проблемы обеспечения безопасности детей и подростков в сети Интернет: материалы межведомственного научно-практического круглого стола (19 ноября 2021 г., г. Липецк)
ISBN 978-5-4292-3220-1
Москва: Дело РАНХиГС, 2022 г., 120 с.
Брусенцева В.А. Проблемы обеспечения безопасности детей и подростков в сети Интернет: материалы межведомственного научно-практического круглого стола (19 ноября 2021 г., г. Липецк) / В.А. Брусенцева, Е.В. Шаповалов. - Москва : Дело РАНХиГС, 2022. - 120 с. - ISBN 978-5-4292-3220-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/400418/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Проектирование дополнительных общеобразовательных программ: учебное пособие. - 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5155-8
Москва: Флинта, 2022 г., 97 с.
Шупаев А. В. Проектирование дополнительных общеобразовательных программ: учебное пособие. - 2-е изд., стер. / А.В. Шупаев. - Москва : Флинта, 2022. - 97 с. - ISBN 978-5-9765-5155-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/386054/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Речевая компетентность в педагогической деятельности: учебное пособие. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0336-6
Москва: Флинта, 2022 г., 224 с.
Иванчикова Т.В. Речевая компетентность в педагогической деятельности: учебное пособие. — 3-е изд., стер. / Т.В. Иванчикова. - Москва : Флинта, 2022. - 224 с. - ISBN 978-5-9765-0336-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/25412/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Тестирование гипотез как механизм принятия решений по контролю и надзору в отрасли образования
ISBN 978-5-85006-400-6
Москва: Дело РАНХиГС, 2022 г., 148 с.
Синельников-Мурылев С.Г. Тестирование гипотез как механизм принятия решений по контролю и надзору в отрасли образования / С.Г. Мурылев, Г.И. Идрисов, Е.А. Пономарева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2022. - 148 с. - ISBN 978-5-85006-400-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396834/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Дидактика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения.
ISBN 978-5-4461-2040-6
Санкт-Петербург: Питер, 2021 г., 720 с.
Хуторской А. В. Дидактика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. / А.В. Хуторской. - Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 720 с. - ISBN 978-5-4461-2040-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/379924/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Досуговая педагогика: учебное пособие. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0195-9
Москва: Флинта, 2021 г., 196 с.
Исаева И.Ю. Досуговая педагогика: учебное пособие. — 3-е изд., стер. / И.Ю. Исаева. - Москва : Флинта, 2021. - 196 с. - ISBN 978-5-9765-0195-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/374293/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогика. Учебное пособие.
ISBN 978-5-4461-9502-2
Санкт-Петербург: Питер, 2021 г., 352 с.
Ефремов О. Ю. Педагогика. Учебное пособие. / О.Ю. Ефремов. - Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 352 с. - ISBN 978-5-4461-9502-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/377279/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогика. Учебное пособие.
ISBN 978-5-4461-9612-8
Санкт-Петербург: Питер, 2021 г., 304 с.
Бордовская Н. Педагогика. Учебное пособие. / Н. Бордовская, А. Реан. - Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 304 с. - ISBN 978-5-4461-9612-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/377280/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Поэзия и проза инженерного и педагогического труда. — 2-е изд., электрон.
ISBN 978-5-00101-951-0
Москва: Лаборатория знаний, 2021 г., 226 с., ООО Лаборатория знаний
Патрикеев Л. Н. Поэзия и проза инженерного и педагогического труда. — 2-е изд., электрон. / Л.Н. Патрикеев. - Москва : Лаборатория знаний, 2021. - 226 с. - ISBN 978-5-00101-951-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/385431/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования: методическое пособие по курсу
ISBN 978-5-9765-4729-2
Москва: Флинта, 2021 г., 42 с.
Дубовицкая Т.Д. Профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования: методическое пособие по курсу / Т.Д. Дубовицкая, А.В. Бабина. - Москва : Флинта, 2021. - 42 с. - ISBN 978-5-9765-4729-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/380497/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Российское образование в контексте международных индикаторов — 2021: сравнительный анализ развития образования в России и странах ОЭСР. —(Научные доклады: образование)
ISBN 978-5-85006-373-3
Москва: Дело РАНХиГС, 2021 г., 58 с.
Агранович М.Л. и др. Российское образование в контексте международных индикаторов — 2021: сравнительный анализ развития образования в России и странах ОЭСР. —(Научные доклады: образование) / М.Л. Агранович. - Москва : Дело РАНХиГС, 2021. - 58 с. - ISBN 978-5-85006-373-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388035/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Тенденции развития образования. Глобальные вызовы и неравные возможности: материалы XVIII ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 18—20 февраля 2021 г.)
ISBN 978-5-85006-363-4
Москва: Дело РАНХиГС, 2021 г., 292 с.
Пугачева М.Г. Тенденции развития образования. Глобальные вызовы и неравные возможности: материалы XVIII ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 18—20 февраля 2021 г.) / М.Г. Пугачева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2021. - 292 с. - ISBN 978-5-85006-363-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388031/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Теория и практика коллективно-творческого дела: методическое пособие
ISBN 978-5-9765-4715-5
Москва: Флинта, 2021 г., 39 с.
Бревнова С.В. Теория и практика коллективно-творческого дела: методическое пособие / С.В. Бревнова, Н.М. Алиева. - Москва : Флинта, 2021. - 39 с. - ISBN 978-5-9765-4715-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/380498/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Трансформация образовательного процесса в условиях смены поколений : монография
ISBN 978-5-392-34039-2
Москва: Проспект, 2021 г., 496 с.
Эскиндаров М. А. Трансформация образовательного процесса в условиях смены поколений : монография / М.А. Эскиндаров. - Москва : Проспект, 2021. - 496 с. - ISBN 978-5-392-34039-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/387141/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Академический дискурс: культурно-специфичная система коструирования и трансляции знаний — 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2088-2
Москва: Флинта, 2020 г., 174 с.
Хутыз И.П. Академический дискурс: культурно-специфичная система коструирования и трансляции знаний — 3-е изд., стер. Монография / И.П. Хутыз. - Москва : Флинта, 2020. - 174 с. - ISBN 978-5-9765-2088-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352196/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Коммуникативная компетентность учителя: Учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-907166-75-2
Москва: Прометей, 2020 г., 330 с.
Степанов Ф.Г. Коммуникативная компетентность учителя: Учебно-методическое пособие / Ф.Г. Степанов, О.Э. Щукина. - Москва : Прометей, 2020. - 330 с. - ISBN 978-5-907166-75-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365921/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Непрерывное образование в период детства : колл. – 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2264-0
Москва: Флинта, 2020 г., 194 с.
Ращикулина Е.Н. Непрерывное образование в период детства : колл. – 3-е изд., стер. Монография / Е.Н. Ращикулина, Н.А. Степанова, Е.Н. Кондрашова, Г.В. Тугулева, Г.В. Ильина. - Москва : Флинта, 2020. - 194 с. - ISBN 978-5-9765-2264-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/351868/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Общие основы педагогики.-2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4416-1
Москва: Флинта, 2020 г., 89 с.
Андриенко О.А. Общие основы педагогики.-2-е изд., стер. / О.А. Андриенко. - Москва : Флинта, 2020. - 89 с. - ISBN 978-5-9765-4416-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/371991/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Основы классного руководства . — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2375-3
Москва: Флинта, 2020 г., 126 с.
Савва Л.И. Основы классного руководства . — 3-е изд., стер. Учебное пособие / Л.И. Савва, О.А. Веденеева, Н.Я. Сайгушев. - Москва : Флинта, 2020. - 126 с. - ISBN 978-5-9765-2375-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352511/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Основы педагогической коммуникации — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1943-5
Москва: Флинта, 2020 г., 167 с.
Максимова А.А. Основы педагогической коммуникации — 3-е изд., стер. Учебное пособие / А.А. Максимова. - Москва : Флинта, 2020. - 167 с. - ISBN 978-5-9765-1943-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/344721/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Технология развития креативного потенциала будущего учителя в творческой учебно-профессиональной деятельности Учебно-методическое пособие. - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2497-2
Москва: Флинта, 2020 г., 156 с.
Степаненко Н.А. Технология развития креативного потенциала будущего учителя в творческой учебно-профессиональной деятельности Учебно-методическое пособие. - 3-е изд., стер. / Н.А. Степаненко. - Москва : Флинта, 2020. - 156 с. - ISBN 978-5-9765-2497-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352520/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Жанры письменной педагогической речи для учителя. — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2488-0
Москва: Флинта, 2020 г., 100 с.
Санникова И.И. Жанры письменной педагогической речи для учителя. — 3-е изд., стер. Учебное пособие / И.И. Санникова. - Москва : Флинта, 2020. - 100 с. - ISBN 978-5-9765-2488-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352510/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Антикоррупционное воспитание и просвещение на всех уровнях образования : учебно-методическое пособие.
ISBN 978-5-392-33134-5
Москва: Проспект, 2020 г., 240 с.
Артёменкова Т. А. Антикоррупционное воспитание и просвещение на всех уровнях образования : учебно-методическое пособие. / Т.А. Менкова, А.Ю. Гусев. - Москва : Проспект, 2020. - 240 с. - ISBN 978-5-392-33134-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/387174/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Дидактика. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения
ISBN 978-5-496-02491-4
Санкт-Петербург: Питер, 2020 г., 720 с.
Хуторской А.В. Дидактика. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / А.В. Хуторской. - Санкт-Петербург : Питер, 2020. - 720 с. - ISBN 978-5-496-02491-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/377678/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Интеграция медиаобразования в условиях современной школы : сборник научных трудов I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием
ISBN 978-5-4499-0601-4
Москва: Директ-Медиа, 2020 г., 211 с.
Федоров А. В. [и др.]. Интеграция медиаобразования в условиях современной школы : сборник научных трудов I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / А.В. Федоров. - Москва : Директ-Медиа, 2020. - 211 с. - ISBN 978-5-4499-0601-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388287/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Искусственный интеллект и инновационные педагогические средства в образовании : монография
ISBN 978-5-4499-0776-9
Москва: Директ-Медиа, 2020 г., 180 с.
Околелов О. П. Искусственный интеллект и инновационные педагогические средства в образовании : монография / О.П. Околелов. - Москва : Директ-Медиа, 2020. - 180 с. - ISBN 978-5-4499-0776-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388292/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Классный руководитель (воспитатель): педагогические основы и методика деятельности. Краткое руководство по организации воспитательного процесса с использованием тетради классного воспитателя
ISBN 978-5-4499-0682-3
Москва: Директ-Медиа, 2020 г., 44 с.
Маленкова Л. И. Классный руководитель (воспитатель): педагогические основы и методика деятельности. Краткое руководство по организации воспитательного процесса с использованием тетради классного воспитателя / Л.И. Маленкова. - Москва : Директ-Медиа, 2020. - 44 с. - ISBN 978-5-4499-0682-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388289/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии: сборник методических материалов и статей. Выпуск 6.
ISBN 978-5-85006-270-5
Москва: Дело РАНХиГС, 2020 г., 190 с.
Газиева И. А. Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии: сборник методических материалов и статей. Выпуск 6. / И.А. Газиева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2020. - 190 с. - ISBN 978-5-85006-270-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396817/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Мониторинг эффективности школы. Актуальные вопросы кадровой политики в школе
ISBN 978-5-85006-285-9
Москва: Дело РАНХиГС, 2020 г., 22 с.
Клячко Т.Л. Мониторинг эффективности школы. Актуальные вопросы кадровой политики в школе / Т.Л. Клячко. - Москва : Дело РАНХиГС, 2020. - 22 с. - ISBN 978-5-85006-285-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396823/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Основы организации внеурочных занятий школьников по учебным предметам
ISBN 978-5-16-015267-7
Москва: Инфра-М, 2020 г., 231 с.
Казаренков В.И. Основы организации внеурочных занятий школьников по учебным предметам / В.И. Казаренков. - Москва : Инфра-М, 2020. - 231 с. - ISBN 978-5-16-015267-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/367308/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогика творчества : учебное пособие
ISBN 978-5-4499-0755-4
Москва: Директ-Медиа, 2020 г., 126 с.
Абраухова В. В. Педагогика творчества : учебное пособие / В.В. Абраухова. - Москва : Директ-Медиа, 2020. - 126 с. - ISBN 978-5-4499-0755-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388291/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Профессиональная этика педагога : учебное пособие
ISBN 978-5-4499-0498-0
Москва: Директ-Медиа, 2020 г., 117 с.
Неретина Т. Г. Профессиональная этика педагога : учебное пособие / Т.Г. Неретина. - Москва : Директ-Медиа, 2020. - 117 с. - ISBN 978-5-4499-0498-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388285/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Профессионально-педагогическое образование: состояние и перспективы : сборник
ISBN 978-5-4499-1474-3
Москва: Директ-Медиа, 2020 г., 255 с.
Алипханова Ф. Н. Профессионально-педагогическое образование: состояние и перспективы : сборник / Ф.Н. Алипханова. - Москва : Директ-Медиа, 2020. - 255 с. - ISBN 978-5-4499-1474-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388301/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Психология и педагогика: Учебное пособие
ISBN 978-5-272-00266-2
Санкт-Петербург: Питер, 2020 г., 432 с.
Реан А. А. Психология и педагогика: Учебное пособие / А.А. Реан, Н.В. Бордовская, С.И. Розум. - Санкт-Петербург : Питер, 2020. - 432 с. - ISBN 978-5-272-00266-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/21946/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Современные педагогические технологии профессионального образования : сборник статей по материалам IV-й международной научно-практических конференций
ISBN 978-5-4499-1505-4
Москва: Директ-Медиа, 2020 г., 280 с.
Алипханова Ф. Н. Современные педагогические технологии профессионального образования : сборник статей по материалам IV-й международной научно-практических конференций / Ф.Н. Алипханова. - Москва : Директ-Медиа, 2020. - 280 с. - ISBN 978-5-4499-1505-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388304/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Состояние и перспективы экспорта российского образования (аналитический обзор) — (Управление. Финансы. Образование)
ISBN 978-5-85006-276-7
Москва: Дело РАНХиГС, 2020 г., 137 с.
Краснова Г.А. Состояние и перспективы экспорта российского образования (аналитический обзор) — (Управление. Финансы. Образование) / Г.А. Краснова, А.О. Полушкина. - Москва : Дело РАНХиГС, 2020. - 137 с. - ISBN 978-5-85006-276-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396819/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Тенденции развития образования. Как спланировать и реализовать эффективные образовательные реформы: материалы XVII ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 13—15 февраля 2020 г.)
ISBN 978-5-85006-266-8
Москва: Дело РАНХиГС, 2020 г., 322 с.
Пугачева М.Г. Тенденции развития образования. Как спланировать и реализовать эффективные образовательные реформы: материалы XVII ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 13—15 февраля 2020 г.) / М.Г. Пугачева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2020. - 322 с. - ISBN 978-5-85006-266-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/396816/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Тенденции развития образования. Эффективность образовательных институтов: материалы XVI ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 14—16 февраля 2019 г.).
ISBN 978-5-85006-185-2
Москва: Дело РАНХиГС, 2020 г., 236 с.
Попова Е. В. Тенденции развития образования. Эффективность образовательных институтов: материалы XVI ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 14—16 февраля 2019 г.). / Е.В. Попова. - Москва : Дело РАНХиГС, 2020. - 236 с. - ISBN 978-5-85006-185-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/378150/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Технология эвристического обучения в высшей школе : теория и практика : методическое пособие
ISBN 978-985-06-3261-6
Минск: Вышэйшая школа, 2020 г., 189 с.
Король А. Д. Технология эвристического обучения в высшей школе : теория и практика : методическое пособие / А.Д. Король. - Минск : Вышэйшая школа, 2020. - 189 с. - ISBN 978-985-06-3261-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/386817/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Введение в психолого-педагогическую деятельность . — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2500-9
Москва: Флинта, 2020 г., 106 с.
Татарчук Д.П. Введение в психолого-педагогическую деятельность . — 3-е изд., стер. Учебное пособие / Д.П. Татарчук. - Москва : Флинта, 2020. - 106 с. - ISBN 978-5-9765-2500-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/352527/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2079-0
Москва: Флинта, 2019 г., 84 с.
Бейзеров В.А. 105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации. Учебное пособие / В.А. Бейзеров. - Москва : Флинта, 2019. - 84 с. - ISBN 978-5-9765-2079-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/344664/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Введение в основы педагогического мастерства:. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1968-8
Москва: Флинта, 2019 г., 377 с.
Сударчикова Л.Г. Введение в основы педагогического мастерства:. Учебное пособие / Л.Г. Сударчикова. - Москва : Флинта, 2019. - 377 с. - ISBN 978-5-9765-1968-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341671/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Интерактивная стохастика. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4135-1
Москва: Флинта, 2019 г., 141 с.
Щербатых С.В. Интерактивная стохастика. Учебное пособие / С.В. Щербатых, И.В. Китаева, К.Г. Лыкова, О.Ю. Мелякова, А.Ю. Ва. - Москва : Флинта, 2019. - 141 с. - ISBN 978-5-9765-4135-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/362144/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Карьерные процессы: социологические и психолого-педагогические интерпретации
ISBN 978-5-394-03271-4
Москва: Дашков и К, 2019 г., 191 с.
Шаповалов В.К. Карьерные процессы: социологические и психолого-педагогические интерпретации / В.К. Шаповалов. - Москва : Дашков и К, 2019. - 191 с. - ISBN 978-5-394-03271-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/359566/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Лингводидактическая концепция формирования жанровой компетенции учащихся в системе непрерывного языкового образования. - 3-е изд., испр. и доп. Монография
ISBN 978-5-9765-1670-0
Москва: Флинта, 2019 г., 410 с.
Колесникова Н.И. Лингводидактическая концепция формирования жанровой компетенции учащихся в системе непрерывного языкового образования. - 3-е изд., испр. и доп. Монография / Н.И. Колесникова. - Москва : Флинта, 2019. - 410 с. - ISBN 978-5-9765-1670-0. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/337886/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Моделирование системы терминов в профессиональном образовании. Монография
ISBN 978-5-9765-4086-6
Москва: Флинта, 2019 г., 241 с.
Новикова Т.А. Моделирование системы терминов в профессиональном образовании. Монография / Т.А. Новикова. - Москва : Флинта, 2019. - 241 с. - ISBN 978-5-9765-4086-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365660/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Онтодидактика образовательных технологий на основе социокультурной теории двигательных действий человека: Спорт, искусство, личностное развитие субъектов образования: Монография
ISBN 978–5-907100–10–7
Москва: Прометей, 2019 г., 446 с.
Дмитриев С.В. Онтодидактика образовательных технологий на основе социокультурной теории двигательных действий человека: Спорт, искусство, личностное развитие субъектов образования: Монография / С.В. Дмитриев. - Москва : Прометей, 2019. - 446 с. - ISBN 978–5-907100–10–7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365807/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Отчаянная педагогика. Монография
ISBN 978-5-9765-4240-2
Москва: Флинта, 2019 г., 142 с.
Ерёмин В.А. Отчаянная педагогика. Монография / В.А. Мин. - Москва : Флинта, 2019. - 142 с. - ISBN 978-5-9765-4240-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365681/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Пайдейя и алетейя: Очерки философии образования: сборник статей
ISBN 978-5-9765-1985-5
Москва: Флинта, 2019 г., 454 с.
Мейдер В.А. Пайдейя и алетейя: Очерки философии образования: сборник статей / В.А. Мейдер. - Москва : Флинта, 2019. - 454 с. - ISBN 978-5-9765-1985-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341678/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Педагоги современности в области математики и информатики
ISBN 978-5-907100-07-7
Москва: Прометей, 2019 г., 644 с.
Асланов Р.М. Педагоги современности в области математики и информатики / Р.М. Асланов, Е.В. Беляева, Н.Г. Кузина, И.В. Столярова. - Москва : Прометей, 2019. - 644 с. - ISBN 978-5-907100-07-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365804/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогика как контекст конструирования учебных педагогических дисциплин. Монография
ISBN 978-5-9765-0954-2
Москва: Флинта, 2019 г., 77 с.
Косолапова Л.А. Педагогика как контекст конструирования учебных педагогических дисциплин. Монография / Л.А. Косолапова. - Москва : Флинта, 2019. - 77 с. - ISBN 978-5-9765-0954-2. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341593/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогика. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1685-4
Москва: Флинта, 2019 г., 287 с.
Мандель Б.Р. Педагогика. Учебное пособие / Б.Р. Мандель. - Москва : Флинта, 2019. - 287 с. - ISBN 978-5-9765-1685-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/344725/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогика. Введение в педагогическую деятельность
ISBN 978-5-9765-4193-1
Москва: Флинта, 2019 г., 101 с.
Андриенко О.А. Педагогика. Введение в педагогическую деятельность / О.А. Андриенко, М.С. Мантрова. - Москва : Флинта, 2019. - 101 с. - ISBN 978-5-9765-4193-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/364417/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогика. Теории обучения и воспитания
ISBN 978-5-9765-4194-8
Москва: Флинта, 2019 г., 102 с.
Андриенко О.А. Педагогика. Теории обучения и воспитания / О.А. Андриенко. - Москва : Флинта, 2019. - 102 с. - ISBN 978-5-9765-4194-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/364416/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Проектная деятельность в образовательном учреждении. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1895-7
Москва: Флинта, 2019 г., 144 с.
Яковлева Н.Ф. Проектная деятельность в образовательном учреждении. Учебное пособие / Н.Ф. Яковлева. - Москва : Флинта, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-9765-1895-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/340884/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Психодиагностика в сфере образования:. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1945-9
Москва: Флинта, 2019 г., 310 с.
Кузьмина Е.Г. Психодиагностика в сфере образования:. Учебное пособие / Е.Г. Кузьмина. - Москва : Флинта, 2019. - 310 с. - ISBN 978-5-9765-1945-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341649/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Развитие интереса учащихся к традициям отечественной духовной культуры: коллективная — 2-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-3796-5
Москва: Флинта, 2019 г., 400 с.
Макаров В.И. Развитие интереса учащихся к традициям отечественной духовной культуры: коллективная — 2-е изд., стер. Монография / В.И. Макаров, Л.В. Амелина, Ю.В. Милютина, И.В. Пенюкова, С.Н. Филатова. - Москва : Флинта, 2019. - 400 с. - ISBN 978-5-9765-3796-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/358878/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Теоретико-методические основы формирования гуманитарной культуры лингвистически одаренных школьников в системе дополнительного иноязычного образования. Монография
ISBN 978-5-9765-3971-6
Москва: Флинта, 2019 г., 320 с.
Щербатых Л. Н. Теоретико-методические основы формирования гуманитарной культуры лингвистически одаренных школьников в системе дополнительного иноязычного образования. Монография / Л.Н. Щербатых. - Москва : Флинта, 2019. - 320 с. - ISBN 978-5-9765-3971-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365645/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Теоретические и методические основы формирования эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения у детей дошкольного возраста, проживающих в детских домах. Монография
ISBN 978-5-9765-4124-5
Москва: Флинта, 2019 г., 121 с.
Мартынова Л.Н. Теоретические и методические основы формирования эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения у детей дошкольного возраста, проживающих в детских домах. Монография / Л.Н. Мартынова. - Москва : Флинта, 2019. - 121 с. - ISBN 978-5-9765-4124-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/362126/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Технологии информирования учащихся о службе Детского телефона доверия: метод. рекомендации
ISBN 978-5-9765-2023-3
Москва: Флинта, 2019 г., 244 с.
Оганесян Н.Т. Технологии информирования учащихся о службе Детского телефона доверия: метод. рекомендации / Н.Т. Оганесян. - Москва : Флинта, 2019. - 244 с. - ISBN 978-5-9765-2023-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/341707/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Философские основы педагогической и андрагогической моделей образования. Монография
ISBN 978-5-9765-1778-3
Москва: Флинта, 2019 г., 112 с.
Грешилова И.А. Философские основы педагогической и андрагогической моделей образования. Монография / И.А. Грешилова. - Москва : Флинта, 2019. - 112 с. - ISBN 978-5-9765-1778-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/340817/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Целое из частей: образование и иерархия мира в русской философии. Монография
ISBN 978-5-9765-4121-4
Москва: Флинта, 2019 г., 201 с.
Крикунов А.Е. Целое из частей: образование и иерархия мира в русской философии. Монография / А.Е. Крикунов. - Москва : Флинта, 2019. - 201 с. - ISBN 978-5-9765-4121-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/362123/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Человек, технологии, окружающая среда: Учебное пособие для преподавателей и студентов
ISBN 978-5-907100-55-8
Москва: Прометей, 2019 г., 354 с.
Хотунцев Ю.Л. Человек, технологии, окружающая среда: Учебное пособие для преподавателей и студентов / Ю.Л. Хотунцев. - Москва : Прометей, 2019. - 354 с. - ISBN 978-5-907100-55-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/365841/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Инновационные технологии педагогической деятельности : учебное пособие для магистрантов. — Изд. 2-е, стер.
ISBN 978-5-4499-0066-1
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 260 с.
Мандель Б. Р. Инновационные технологии педагогической деятельности : учебное пособие для магистрантов. — Изд. 2-е, стер. / Б.Р. Мандель. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 260 с. - ISBN 978-5-4499-0066-1. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388270/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Курсовая работа по педагогике и методикам: технология разработки и оформления: Учебное пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-4499-0122-4
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 106 с.
Беланова Э. И. Курсовая работа по педагогике и методикам: технология разработки и оформления: Учебное пособие. — 2-е изд., стер. / Э.И. Беланова, М.А. Габова. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 106 с. - ISBN 978-5-4499-0122-4. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388274/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения
ISBN 978-5-4461-0916-6
Санкт-Петербург: Питер, 2019 г., 608 с.
Хуторской А.В. Педагогика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / А.В. Хуторской. - Санкт-Петербург : Питер, 2019. - 608 с. - ISBN 978-5-4461-0916-6. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/359234/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Совершенствование программно-методического обеспечения и содержания деятельности в сфере дополнительного и неформального образования в процессе реализации моделей социальной инклюзии: Методические рекомендации
ISBN 978-5-85006-146-3
Москва: Дело РАНХиГС, 2019 г., 132 с.
Попова И.Н. Совершенствование программно-методического обеспечения и содержания деятельности в сфере дополнительного и неформального образования в процессе реализации моделей социальной инклюзии: Методические рекомендации / И.Н. Попова, И.Л. Соловьева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-85006-146-3. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/378138/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Современные и традиционные технологии педагогического мастерства : учебное пособие для магистрантов. - Изд. 2-е, стер.
ISBN 978-5-4499-0067-8
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 260 с.
Мандель Б. Р. Современные и традиционные технологии педагогического мастерства : учебное пособие для магистрантов. - Изд. 2-е, стер. / Б.Р. Мандель. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 260 с. - ISBN 978-5-4499-0067-8. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388271/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Современные педагогические технологии профессионального образования:сборник статей по материалам Международной заочной научно-практической конференции
ISBN 978-5-4499-0451-5
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 355 с.
Алипханова Ф. Н. Современные педагогические технологии профессионального образования:сборник статей по материалам Международной заочной научно-практической конференции / Ф.Н. Алипханова. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 355 с. - ISBN 978-5-4499-0451-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388283/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Создание условий для дистанционного сопровождения обучения: монография
ISBN 978-5-00151-098-7
Москва: Дело РАНХиГС, 2019 г., 151 с.
Малыш В.Н. Создание условий для дистанционного сопровождения обучения: монография / В.Н. Малыш, В.М. Яворский. - Москва : Дело РАНХиГС, 2019. - 151 с. - ISBN 978-5-00151-098-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/400512/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Теория, методика и практика развития медиакомпетентности современного педагога : монография
ISBN 978-5-4475-9867-9
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 148 с.
Челышева И. В. Теория, методика и практика развития медиакомпетентности современного педагога : монография / И.В. Челышева. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 148 с. - ISBN 978-5-4475-9867-9. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/388265/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
![Учебный проект в школе: высокий педагогический результат [Электронный ресурс]. — Эл. издание ISBN 978-5-00101-620-5](https://ibooks.ru/resize/w188/images/T/9785001016205.jpg)
Учебный проект в школе: высокий педагогический результат [Электронный ресурс]. — Эл. издание
ISBN 978-5-00101-620-5
Москва: Лаборатория знаний, 2019 г., 67 с.
Елизаров А. Учебный проект в школе: высокий педагогический результат [Электронный ресурс]. — Эл. издание / А. Елизаров, М. Бородин, Н. Самылкина. - Москва : Лаборатория знаний, 2019. - 67 с. - ISBN 978-5-00101-620-5. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/373276/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.